| Aasta | Meede | Toetuse saaja | Asula | Projekt | Summa € |
|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | Erasmus+ | Tallinna Suitsupääsupesa Lasteaed | Tallinn |
Active learning outdoors – implementing Forest School approach!
Tallinna Suitsupääsupesa Lasteaed Active learning outdoors – implementing Forest School approach!
Koordinaatori asukoht
Toimumise aeg
Toetuse summa
Osalejate arv
Projektikood
Projekti info Projekti lühikirjeldus Projekt jooksul õpitakse koostöös partneritega Skandinaavias levinud õuesõppe meetodit „Forest school“ning võetakse kasutusele selle põhimõtted õppetöö planeerimisel väljaspool rühmaruumi (MÕK). Kõikidesse partnerasutusse luuakse õuesõppe rakendamise keskkond ning koostöös valmivad materjalid tegevuste planeerimiseks ja läbiviimiseks. Projekti kestel toimuvad regulaarselt õuesõppe tegevused (minimaalselt 1 x nädalas). |
115920 |
| 2020 | Erasmus+ | Tallinna Sõbrakese Lasteaed | Tallinn |
EcoLOGIClimate
Tallinna Sõbrakese Lasteaed EcoLOGIClimate
Koordinaatori asukoht
Toimumise aeg
Toetuse summa
Osalejate arv
Projektikood
Projekti info Projekti lühikirjeldus Projekti eesmärk on tõsta keskkonnaalast teadlikkust. Fookuses on eelkõige keskkonnaprobleemid oma loodus- ja kultuuripärandi kontekstis ning keskkonnakaitse tegevused. Plaanis on käsitleda keskkonna teema erinevaid perspektiive: meie koolikeskkond, keskkonnaprobleemid, ökoloogia, keskkond kunstis, taaskasutus ja ringlussevõtt, ravimtaimed, aiandus ja öko-mängud. |
91422 |
| 2020 | Erasmus+ | Tallinna Teeninduskool | Tallinn |
Journey Together: Families, Schools, and Communities
Tallinna Teeninduskool Journey Together: Families, Schools, and Communities
Koordinaatori asukoht
Toimumise aeg
Toetuse summa
Osalejate arv
Projektikood
Projekti info |
80604 |
| 2020 | Erasmus+ | Tamsalu Gümnasium | Tamsalu |
From school to life – my knowledge helps me in my daily life
Tamsalu Gümnasium From school to life – my knowledge helps me in my daily life
Koordinaatori asukoht
Toimumise aeg
Toetuse summa
Osalejate arv
Projektikood
Projekti info Projekti lühikirjeldus Projekti eesmärk on tõsta õpilaste teadlikkust taastuvenergia kasutamise vajalikkusest. Õpilased saavad süvateadmisi energia-allikate kasutamisest ning võimaluse neid katsetada STEAM ja probleemõppe kaudu, mille käigus nad hindavad, uurivad ja analüüsivad ning loovad koostöös reaalseid tulemeid. Projektitegevused juhivad tähelepanu energiaallikate eelistele ja puudustele ning pakuvad ainet kriitiliseks ja loominguliseks mõtlemiseks. |
132120 |
| 2020 | Erasmus+ | Tartu Raatuse Kool | Tartu |
STEAM the Music
Tartu Raatuse Kool STEAM the Music
Koordinaatori asukoht
Toimumise aeg
Toetuse summa
Osalejate arv
Projektikood
Projekti info Projekti lühikirjeldus Projekt keskendub muusika ja teaduse ühisosale; millised teaduslikud saladused peituvad helide taga, miks üks pill kõlab ühte ja teine teistmoodi ning kuidas heli üldse tekib. Eesmärgiks on iseseisev ja ajas jätkusuutlik õppija, kellel on arenenud õppekavas kirjeldatud üldpädevused ja baasoskused STEAMi valdkonnas, IKT vahendite kasutamisel, koostöövõimes, inglise keeles jne. |
132403 |
| 2020 | Erasmus+ | Tõstamaa Kool | Tõstamaa |
Nature, traditions and identity in youth’ visions
Tõstamaa Kool Nature, traditions and identity in youth’ visions
Koordinaatori asukoht
Toimumise aeg
Toetuse summa
Osalejate arv
Projektikood
Projekti info Projekti lühikirjeldus Projekt „VISION – loodus, traditsioonid ning identiteet noorte nägemuses” keskendub seoste loomisele looduse, traditsioonide ja identiteedi vahel. Seoste loomiseks viiakse koostöös projektipartneritega läbi loovad käsitöökursused, kus õppijad tutvuvad kohaliku piirkonna taimede ja materjalidega, kohaliku käsitöötraditsioonidega, piirkondlike ajaloosündmustega ning sellega, kuidas traditsioonid on seotud looduse ja kogukonnaga. Läbi oma kodukoha looduse ja kultuuri tundmaõppimise leitakse elemente, mis mõjutavad selle kogukonna ning noorte endi identiteeti. Projekti tulemustena oskavad osalejad kirjeldada seda, mis on erilist neis endis ja kodukohas. Õppijad teavad, kuidas looduskeskkond mõjutab käsitööd, traditsioone ning arusaama iseendast. |
96500 |
| 2020 | Erasmus+ | Viimsi Gümnaasium | Viimsi |
The Dreams and Fears that I have
Viimsi Gümnaasium The Dreams and Fears that I have
Koordinaatori asukoht
Toimumise aeg
Toetuse summa
Osalejate arv
Projektikood
Projekti info |
32948 |
| 2020 | Erasmus+ | Viljandi Gümnaasium | Viljandi |
Uniting Through Diversity – Migration In And To Europe
Viljandi Gümnaasium Uniting Through Diversity – Migration In And To Europe
Koordinaatori asukoht
Toimumise aeg
Toetuse summa
Osalejate arv
Projektikood
Projekti info Projekti lühikirjeldus Kaheaastase rahvusvahelise koostööprojekti teemaks on migratsioon tänapäeva maailmas ning noorte eurooplaste teadlikkuse tõstmine. Projekti eesmärkideks on rahvusvaheline koostöö erinevate riikide õpilaste vahel, tutvumine migratsiooni ajalooga, hetkeolukorraga maailmas ja Eestis ning teadlikkuse tõstmine ja projektitegevuste kaudu migratsiooni teema laiem tutvustamine kaasõpilastele ja kohalikule kogukonnale. Projektis osalemine arendab võõrkeelset suhtlemist ning laiendab osalejate silmaringi. |
77600 |
| 2020 | Erasmus+ | Ahtme Kool | Kohtla-Järve |
Employability of young people with mental disabilities in local communities
Ahtme Kool Employability of young people with mental disabilities in local communities
Koordinaatori asukoht
Toimumise aeg
Toetuse summa
Osalejate arv
Projektikood
Projekti info Projekti lühikirjeldus Projekti fookuses on intellekti puudega noorte inimeste tööhõive oma kogukonnas. Partneriteks on Eesti kool ja kohalik omavalitsus, Küprose noorteühendus, Sloveenia kohalik omavalitsus ja Hispaania tööandja. Projekti raames koolitatakse kohalike huvigruppe ja rakendatakse partnerite parimaid praktikaid osalevates kogukondades. |
80565 |
| 2020 | Erasmus+ | Tallinna Ülikool | Tallinn |
Critical History: Adapting history education to the challenges of today’s digitized, globalized, and diverse societies in Europe
Tallinna Ülikool Critical History: Adapting history education to the challenges of today’s digitized, globalized, and diverse societies in Europe
Koordinaatori asukoht
Toimumise aeg
Toetuse summa
Osalejate arv
Projektikood
Projekti info Projekti lühikirjeldus Projekti tulemuseks on didaktiline käsiraamat inglise, eesti, saksa, poole ja hispaania keeles, mis pakub tuge tegelemiseks ajalooõpetuse väljakutsetega tänapäeva digitaliseerunud, globaliseerunud ja mitmekultuurilistes riikides. Raamat käsitleb nelja projekti fookuses olevat teemat: Heritage in history education; global dimensions of national history and post-colonial history; public history and history education, and the role and influence of the internet in history education. Käsiraamat avab õppimise ja õpetamise võimalusi ning sisaldab heade praktikate näiteid õpetajatele, õpilastele ja teistele selles valdkonna spetsialistidele. |
262958 |
| 2020 | Erasmus+ | Tartu Ülikool | Tartu |
Promoting students’ key competences for making evidence-based decisions on controversial socio-scientific issues
Tartu Ülikool Promoting students’ key competences for making evidence-based decisions on controversial socio-scientific issues
Koordinaatori asukoht
Toimumise aeg
Toetuse summa
Osalejate arv
Projektikood
Projekti info Projekti lühikirjeldus Projekti tulemusena luuakse kuus meditsiini- ning tervishoiuteemalist veebipõhist interaktiivset õppematerjali (moodulit), mida on võimalik rakendada lõimitult loodus- ja sotsiaalainete tundides. Õppematerjalide abil loodetakse tõsta õpilaste võtmepädevusi, sh nende võimet teha igapäevaselt tõenduspõhiseid ning vastutustundlikke otsuseid. |
306630 |
| 2020 | Erasmus+ | Tallinna Tehnikaülikool | Tallinn |
SMEs: Be prepared for supply chain risks!
Tallinna Tehnikaülikool SMEs: Be prepared for supply chain risks!
Koordinaatori asukoht
Toimumise aeg
Toetuse summa
Osalejate arv
Projektikood
Projekti info Projekti lühikirjeldus Projekti eesmärk on arendada välja kutsehariduskoolitus väike- ja keskmise suurusega ettevõttele "Valmisolek tarneahela riskideks", mis tutvustaks tarneahela riskide tuvastamist ja haldamist. Tänapäeval üliolulise teema tutvustamiseks on plaanitud ette valmistada "Ole valmis" koolituspakett ja praktiliste juhendite kogumik. |
192650 |
| 2020 | Erasmus+ | Haapsalu Kutsehariduskeskus | Uuemõisa |
Flexible Tailored Learning Pathway for Everyone
Haapsalu Kutsehariduskeskus Flexible Tailored Learning Pathway for Everyone
Koordinaatori asukoht
Toimumise aeg
Toetuse summa
Osalejate arv
Projektikood
Projekti info |
90216 |
| 2020 | Erasmus+ | Tartu Ülikool | Tartu |
Mindful tourism services for mentally disordered people
Tartu Ülikool Mindful tourism services for mentally disordered people
Koordinaatori asukoht
Toimumise aeg
Toetuse summa
Osalejate arv
Projektikood
Projekti info Projekti lühikirjeldus Projekti oodatuimaks tulemuseks on suurem teadlikkus ja valmisolek turismivaldkonnas teenindada vaimupuudega inimesi ning nende perekondi. Projekti üheks väljundiks on metoodika, mis aitab hinnata turismiteenuste kättesaadavust vaimupuudega inimestele ja nende perekondadele. Projekti käigus valmivad uurimused vaimupuudega inimestele pakutavatest turismiteenustest, sellega seotud väljakutsetest ja vajadustest nii Eestis, Lätis kui Belgias. Lisaks töötatakse välja esmased prototüübid vaimupuudega inimestele mõeldud turismiteenustest ning juhend taoliste teenuste disainist ja arendusest turismisektoris. |
232539 |
| 2020 | Erasmus+ | Tartu Ülikool | Tartu |
TRAINing for professionals and entrepreneurs on ECO-innovation in electronics product development
Tartu Ülikool TRAINing for professionals and entrepreneurs on ECO-innovation in electronics product development
Koordinaatori asukoht
Toimumise aeg
Toetuse summa
Osalejate arv
Projektikood
Projekti info |
196310 |
| 2020 | Erasmus+ | Tartu Tervishoiu Kõrgkool | Tartu |
Interprofessional co-operation in breast cancer therapeutic phase
Tartu Tervishoiu Kõrgkool Interprofessional co-operation in breast cancer therapeutic phase
Koordinaatori asukoht
Toimumise aeg
Toetuse summa
Osalejate arv
Projektikood
Projekti info Projekti lühikirjeldus Projekti tulemuseks on inglisekeelne online õppeplatvorm rinnavähi raviteekonnast. Loodud õppematerjalid on mõeldud eeskätt erinevatele tervishoiuspetsialistidele enesetäienduseks, kuid sobivad ka kõikidele teistele huvilistele. |
331766 |
| 2020 | Erasmus+ | Tallinna Tehnikakõrgkool | Tallinn |
Virtual Technology for use in STEM
Tallinna Tehnikakõrgkool Virtual Technology for use in STEM
Koordinaatori asukoht
Toimumise aeg
Toetuse summa
Osalejate arv
Projektikood
Projekti info Projekti lühikirjeldus Projekti tulemuseks on avatud e-kursus “Insenerigraafika alused, BIM integratsiooniga” (3 EAP). E-kursus on mõeldud ehituserialade tudengitele (päeva- ja kaugõppes) ning õppematerjalid ka spetsialistidele täiendkoolituses. |
174036 |
| 2020 | Erasmus+ | Tallinna Tehnikaülikool | Tallinn |
BIM-enabled Learning Environment for Digital Construction
Tallinna Tehnikaülikool BIM-enabled Learning Environment for Digital Construction
Koordinaatori asukoht
Toimumise aeg
Toetuse summa
Osalejate arv
Projektikood
Projekti info Projekti lühikirjeldus Projekti tulemuseks on online ehitusinfo modelleerimist (BIM-i) toetav õppekeskkond, esmased õpperessursid ja näidiskursuse õppematerjalid, mis peegeldavad süvitsi ja integreeritult reaalset ehitusolukorda. |
261877 |
| 2020 | Erasmus+ | Multilingua Keelekeskus OÜ | Tallinn |
Developing and Sharing Adults´Language Teachers´ (e)Skills
Multilingua Keelekeskus OÜ Developing and Sharing Adults´Language Teachers´ (e)Skills
Koordinaatori asukoht
Toimumise aeg
Toetuse summa
Osalejate arv
Projektikood
Projekti info Projekti lühikirjeldus Projekti eesmärk on vahetada kogemusi ja läbi viia vastastikused koolitused nelja koostööpartneriga (Portugal, Läti, Hispaania ja Eesti). Fookusteemad on digipädevuste täiendamine vastavalt õppekava vajadustele, keeleõppe metoodika uuendused ja coaching, uute Erasmus+ kursuste loomine ja kultuuridevahelise dialoogi edendamine rahvusvahelise koostöö kaasabil. Projekti kaudu loodetakse tõsta õpetajate töömotivatsiooni ning selle kaudu kaudselt ka õppijate rahulolu keeleõppega (uuenduste rakendamisel tundides) ning kindlustada jätkusuutlik koostöö partnerite vahel. |
89078 |
| 2020 | Erasmus+ | MTÜ Involved | Tallinn |
Social Entrepreneurship Network of the Baltic Sea Region
MTÜ Involved Social Entrepreneurship Network of the Baltic Sea Region
Koordinaatori asukoht
Toimumise aeg
Toetuse summa
Osalejate arv
Projektikood
Projekti info |
50950 |
| 2020 | Erasmus+ | Gaia Hariduse Selts (Gaia Kool) | Tallinn |
Education for Sustainable Development: Holistic Curriculum for Youth and Guide for Educators
Gaia Hariduse Selts (Gaia Kool) Education for Sustainable Development: Holistic Curriculum for Youth and Guide for Educators
Koordinaatori asukoht
Toimumise aeg
Toetuse summa
Osalejate arv
Projektikood
Projekti info Projekti lühikirjeldus Projekti tulemusena on viis partnerorganisatsiooni välja töötanud rahvusvahelise õppekava noortele, mille keskne idee on toetada jätkusuutlikku arengut, juhendi haridustöötajatele, Gaia kooli gümnaasiumi õppekava ning e-keskkonna noortele ja haridustöötajatele. |
262976 |
| 2020 | Erasmus+ | Eesti Muusika- ja Teatriakadeemia | Tallinn |
Reinventing Mentoring in Arts Management
Eesti Muusika- ja Teatriakadeemia Reinventing Mentoring in Arts Management
Koordinaatori asukoht
Toimumise aeg
Toetuse summa
Osalejate arv
Projektikood
Projekti info Projekti lühikirjeldus Projekti väljundiks on uudne mentorlusmudel, mis võimaldab tudengitele karjäärituge ning praktilisi oskusi ja teadmisi, aga teisalt partneritena mentorlusprotsessi kaasatatud praktikutele elukestva õppe kogemusi. Lisaks luuakse interaktiivne mobiiliäpp, mis aitab ühendab tudengeid ja potentsiaalseid mentoreid. Projekti käigus koostatakse poliitikaloojatele suunatud kokkuvõte, mille sisuks on ettepanekud mentorlusstandard loomiseks ja mentori kui töötaja profiil kultuuris ja loomemajanduses. |
322556 |
| 2020 | Erasmus+ | Eesti People to People MTÜ | Tallinn |
FinanciaLit4Women: Improving financial literacy for NEET women through game-based learning
Eesti People to People MTÜ FinanciaLit4Women: Improving financial literacy for NEET women through game-based learning
Koordinaatori asukoht
Toimumise aeg
Toetuse summa
Osalejate arv
Projektikood
Projekti info Projekti lühikirjeldus Projekti eesmärk on aidata naistel tõsta rahanduslikku kirjaoskust ning vähendada soolist ebavõrdust. Projekti põhiväljundiks on valik tööriistu ning mängupõhiseid õpiressursse. Nende eesmärgiks on naiste võimestamine läbi finantsoskuste õpetamise, mis vastaksid nii tööturu kui ka kaasaegse ühiskonna nõuetele ning võimaldaksid ühiskonnaelust osa võtmist. Projekti tulemused valmivad kombineeritud rahandusliku kirjaoskuse õppekava ja käsiraamat; MoneyRec - interaktiivne veebipõhine rahandusliku kirjaoskuse mäng; rollimängude käsiraamat rahandusliku kirjaoskuse õpetamiseks ja rahaga ümberkäimist õpetav lauamäng. |
193660 |
| 2020 | Erasmus+ | Tartu Kutsehariduskeskus | Tartu |
Smart outreach by informing, inspiring and engaging adult learners
Tartu Kutsehariduskeskus Smart outreach by informing, inspiring and engaging adult learners
Koordinaatori asukoht
Toimumise aeg
Toetuse summa
Osalejate arv
Projektikood
Projekti info Projekti lühikirjeldus Projekti eesmärk on täiskasvanud õppijate kaasamise kaudu info levitamise tõhustamine. Projekti raames koolitatakse info- ja turundustegevustega seotud personali, testitakse kaasavaid teavituse meetodeid ning luuakse juhendid täiskasvanud õppija kaasamiseks ning valmib turundusmeetmete webinar. |
181622 |
| 2020 | Erasmus+ | Teeme Ära Sihtasutus | Tallinn |
Building a European Zero Waste Academy
Teeme Ära Sihtasutus Building a European Zero Waste Academy
Koordinaatori asukoht
Toimumise aeg
Toetuse summa
Osalejate arv
Projektikood
Projekti info Projekti lühikirjeldus Projekti eesmärgiks on luua hariduslik raamistik jäätmeteta majandamise (zero waste) temaatika õpetamiseks täiskasvanutule, kes tegutsevad selles valdkonnas kas ametialaselt või vabatahtlikult. Projekti käigus töötatakse välja kaks koolitusformaati, esimese fookuses on jäätmeteta majandamise põhimõtetel ja teine keskendub õpetamismeetoditele. Lisaks luuakse toetav haridusmaterjalide kogumik ja koolitaja sertifitseerimissüsteem, viimast jääb projekti järgselt ülal pidama projektipartner Zero Waste Europe, kes koondab erinevaid selle valdkonna organisatsioone üle Euroopa. |
255212 |
| 2020 | Erasmus+ | Loomingulise arengu ja vaba aja veetmise keskus Gagarin MTÜ | Narva |
Family learning
Loomingulise arengu ja vaba aja veetmise keskus Gagarin MTÜ Family learning
Koordinaatori asukoht
Toimumise aeg
Toetuse summa
Osalejate arv
Projektikood
Projekti info Projekti lühikirjeldus Projekti raames vahetavad Eesti, Bulgaaria ja Läti partnerid kogemusi loometegevuste korraldamiseks lasteaia rühmadele koos vanematega. Partnerid on haridus- ja kultuuriorganisatsioonid ning uurivad teiste riikide kasutatud metoodikaid ja tavasid. Saadud kogemusi analüüsitakse ja testitakse projekti meeskonna poolt ning arendatakse välja konkreetsed praktilised meetodid töötamiseks peredega. Tegevuse kaudu püütakse laiendada projektis osalevate organisatsioonide võimalusi. |
74206 |
| 2020 | Erasmus+ | MTÜ Naiste Tugi- ja Teabekeskus | Tartu |
SUPPORTING INFORMAL CARERS: A WHOLE-FAMILY & LIFECOURSE APPROACH II
MTÜ Naiste Tugi- ja Teabekeskus SUPPORTING INFORMAL CARERS: A WHOLE-FAMILY & LIFECOURSE APPROACH II
Koordinaatori asukoht
Toimumise aeg
Toetuse summa
Osalejate arv
Projektikood
Projekti info Projekti lühikirjeldus SINCALA II eesmärk on töötada välja sekkumisprogramm omastehooldajatega töötavatele spetsialistidele, mis aitab toetada nende vastupidavust hoolduse jätkamisel. Lisaks saavad spetsialistid teadmisi kuidas varakult ära tunda hooldaja stressi ja eakatevastase vägivallani viivaid ohumärke ning kuidas nende puhul edasi tegutseda. Projekti väljunditeks on teraapilisel narratiivil põhinev sekkumisprogramm omastehooldajate toetamiseks; juhendmaterjalid jutustamispõhiste sekkumiste läbiviimiseks; e-õppe platvorm koos e-kursusega, mis on loodud väljundite edastamiseks laiemale spetsialistide ning huviliste ringile. |
243612 |
| 2020 | Erasmus+ | OÜ Innowise | Haapsalu |
Skilled Instructional Designer in Adult Education
OÜ Innowise Skilled Instructional Designer in Adult Education
Koordinaatori asukoht
Toimumise aeg
Toetuse summa
Osalejate arv
Projektikood
Projekti info Projekti lühikirjeldus Projekti eesmärgiks on luua täiskasvanutele õppedisaineri õppekava ja koolitusprogramm, et tagada kvaliteetne täiskasvanute koolitus professionaalse õppedisaini toel. Projekti tulemusel valmivad õppedisaineri koolituse õppekava ning veebipõhine koolitaja käsiraamat ja õppematerjalid. |
122450 |
| 2020 | Erasmus+ | Eesti Maaülikool | Tartu |
Joint Master’s Curriculum in Rural Community Development
Eesti Maaülikool Joint Master’s Curriculum in Rural Community Development
Koordinaatori asukoht
Toimumise aeg
Toetuse summa
Osalejate arv
Projektikood
Projekti info Projekti lühikirjeldus Projekti eesmärgiks on edendada loovust, ettevõtlikku mõtlemist ja uuenduste disainimist tihedas koostöös partneritega piirnevates maa-kogukondades. Projekti tulemiks on uue lähenemisviisi arendamine, elluviimine ja testimine. Eesmärkide saavutamiseks on kolm peamist tegevust: uus ühine magistriõppekava (maa-kogukondade arendamine); e-õppe materjalid ja MOOC-kursus ning täiskasvanutele suunatud täiendõppe materjalid ja kursused maaelu arendajatele. |
268574 |
| 2020 | Erasmus+ | Tallinna Tehnikaülikool | Tallinn |
Upgrading and Harmonization of Maritime Engineering Master’s Level Courses
Tallinna Tehnikaülikool Upgrading and Harmonization of Maritime Engineering Master’s Level Courses
Koordinaatori asukoht
Toimumise aeg
Toetuse summa
Osalejate arv
Projektikood
Projekti info Projekti lühikirjeldus Projekti tulemusena valmib nelja partnerülikooli koostöös ühtsetel alustel välja arendatud digitaalset õpet võimaldava e-õppetoega varustatud ingliskeelsete ainekursuste (20 ainet/122 EAP) komplekt meretehnika ja väikelaevaehituse magistriõppe üliõpilastele. |
220546 |
| 2020 | Erasmus+ | Tallinna Tehnikakõrgkool | Tallinn |
Digital skills for future Supply Chain Management 4.0 (DIGSCM 4.0)
Tallinna Tehnikakõrgkool Digital skills for future Supply Chain Management 4.0 (DIGSCM 4.0)
Koordinaatori asukoht
Toimumise aeg
Toetuse summa
Osalejate arv
Projektikood
Projekti info Projekti lühikirjeldus Projekti tulemiks on digitaalse tarneahela juhtimise 4.0 õppemoodul, mis integreeritakse bakalaureuse õppekavasse eesmärgiga valmistada ette tarneahela digitaliseerimise spetsialiste kolmes erinevas valdkonnas: tootmine ja tootmiskorraldus 4.0, logistika 4.0 ning ostu- ja hankekorraldus 4.0. Õppemooduli eesmärk on õpetada kuidas uued digitaalsed lahendused toetavad strateegiliste eesmärkide täitmist ja sellega täita ettevõtete vajadusi neljandast tööstusrevolutsioonist (4IR) tulenevatest kompetentsi- ja kvalifikatsiooninõuetest. |
135484 |
| 2020 | Erasmus+ | Tallinna Ülikool | Tallinn |
Age-friendly society – Innovation, education and technological solutions
Tallinna Ülikool Age-friendly society – Innovation, education and technological solutions
Koordinaatori asukoht
Toimumise aeg
Toetuse summa
Osalejate arv
Projektikood
Projekti info Projekti lühikirjeldus Projekti otsesteks tulemiteks on partnerriikide eakate hoolduse uuenduslike lahenduste parimate praktikate ülevaade ning õppeprogramm, mis õpetab eakate-sõbraliku disaini lähenemisviise ning 1-3 teenuse-disaini praktilise näite väljatöötamine. |
83654 |
| 2020 | Erasmus+ | Tallinna Tehnikaülikool | Tallinn |
Cyber Aware Students for Public Administrations
Tallinna Tehnikaülikool Cyber Aware Students for Public Administrations
Koordinaatori asukoht
Toimumise aeg
Toetuse summa
Osalejate arv
Projektikood
Projekti info Projekti lühikirjeldus Projekti väljundiks on riigisektori vajaduste järgi kohandatud innovatiivsed küberkaitse-alased moodulid ja õppematerjalid. Koostöös keskendutakse mitte-tehniliste ametikohtade teenistujate kompetentsidele, õppeprotsessi tõhususe tõstmisele ning luuakse AR/VR (liitreaalsus/virtuaalreaalsus) süsteemidega kokkusobiv õppekeskkond, kus on võimalik õppida küberteadmisi tõstvate mängude kaudu. |
259421 |
| 2020 | Erasmus+ | Tartu Ülikool | Tartu |
Highly Interactive Guidance Helpful For Leadership In Educationally Relevant Skills
Tartu Ülikool Highly Interactive Guidance Helpful For Leadership In Educationally Relevant Skills
Koordinaatori asukoht
Toimumise aeg
Toetuse summa
Osalejate arv
Projektikood
Projekti info Projekti lühikirjeldus Projekti tulemusena valmib STEM õpetajate hariduse edendamiseks moodulite põhine kursus. Moodulite efektiivsust hinnatakse teaduspõhiselt ning esitatakse ettepanekud hariduspoliitikasse. |
274078 |
| 2020 | Erasmus+ | Tallinna Ülikool | Tallinn |
Upgrading pre- and in-service teachers’ digital skills with online STEAM hands-on training modules
Tallinna Ülikool Upgrading pre- and in-service teachers’ digital skills with online STEAM hands-on training modules
Koordinaatori asukoht
Toimumise aeg
Toetuse summa
Osalejate arv
Projektikood
Projekti info Projekti lühikirjeldus Projekti tulemiteks on digipädevuste hindamise mudel MATIK õppe jaoks; õppemoodulid STEAM-pädevuste arendamiseks alus-, põhi- ja keskhariduse õpetajate hulgas; avatud õppevara repositoorium ja virtuaalne MATIK labor õppematerjalide esitamiseks ning juhend materjalide kasutamiseks. Partnerülikoolid rakendavad loodud materjale laialdaselt ka oma taseme- ja täiendõppes ning MATIK kogukondades. |
376916 |
| 2020 | Erasmus+ | Ostra | Tallinn |
Soundtrack. Using creativity and music in civic participation
Ostra Soundtrack. Using creativity and music in civic participation
Koordinaatori asukoht
Toimumise aeg
Toetuse summa
Osalejate arv
Projektikood
Projekti info Projekti lühikirjeldus Selle noortevahetuse projektis kasutatakse loovaid ja mängulisi eneseväljendusmeetodeid, et lahendada ühiskondlikke probleeme nagu sooline ebavõrdsus ja LGBT + inimeste diskrimineerimine. Noortevahetuse ajal toimuvad töötoad, kus osalejad arendavad koos laule ja etendusi. Nende töötubade tulemusi levitatakse sotsiaalmeedias, mis seeläbi suurendavad teadlikkust ühiskondlikust ebavõrdsusest. Projektis kasutatakse osalusmeetodeid. Osalejad õpivad tegema koostööd erinevates keskkondades, arendavad enesekindlust oma hääle ja keha suhtes, tugevdavad oma kodaniku- ja sotsiaalset pädevust ning edendavad kultuuridevahelist dialoogi. Osalevad organisatsioonid töötavad välja uudsed meetodid kodanikuagaltusteks, mis ühendavad kriitilise mõtlemise ja loovuse. Projekti abil laiendatakse ja tugevdatatakse jätkusuutlikke piirkondlikke kodanikuühiskonna võrgustikke. |
8767 |
| 2020 | Erasmus+ | MTÜ Youth Bridge Eesti | Jõhvi |
Be the one
MTÜ Youth Bridge Eesti Be the one
Koordinaatori asukoht
Toimumise aeg
Toetuse summa
Osalejate arv
Projektikood
Projekti info Projekti lühikirjeldus Noorted peaks saama rohkem teadmisi erinevatest kultuuridest ja rahvusvahelise dialoogi olulisusest. Noortepõlvkonnal on rahvusvahelises suhtluses erinevad piirangud, mis võivad olla: keelelised, kultuurilised ja psühholoogilised. Halbade teadmiste ja erinevate kultuuride vahelise suhtlemise puudumise tõttu jätavad paljud inimesed kasutamata erinevaid võimalusi. Selle projekti eesmärk on arendada noorema põlvkonna suhtlemisoskust ja kodanikuaktiivsust. Pakkuda tööriistu, mis võivad suurendada teistest rahvustest inimeste suhtlemise mõistmist, vähendada lõhet praktika ja teadmiste vahel ning parandada noorte tegelikke suhtlemisoskusi. Projekti eesmärgiks on: - tõsta teadlikkust erinevate rahvuste kultuurilisest taustast reaalsete näidete, mitte stereotüüpide abil; - levitada positiivseid lugupidavaid suhteid teistest kultuuridest inimestega; - suurendada motivatsiooni enesearenguks; - luua koostöövõimalusi edasiste projektide jaoks; -arendada osalejate seas meediakirjaoskust ja kriitilist mõtlemist. |
18945 |
| 2020 | Erasmus+ | MTÜ Noored ühiskonna heaks | Tallinn |
PEACEFUL LEADERS
MTÜ Noored ühiskonna heaks PEACEFUL LEADERS
Koordinaatori asukoht
Toimumise aeg
Toetuse summa
Osalejate arv
Projektikood
Projekti info Projekti lühikirjeldus Noored, kes on tulevased noortejuhid, ei ole sageli varustatud meetodite ja vahenditega, mis võimaldaks neil edukalt tegelda noorte vaimse tervise probleemidega. Selle noortevahetuse raames soovitakse teavitada osalejaid meditatsiooni ja mitteformaalse hariduse võimalustest noorsootöös. Tulevased noortejuhid harjutavad projekti raames teiste noorte motiveerimise strateegiaid ja mõtlevad välja lähenemisviise, mida tulevastes projektides rakendada. Projekti eesmärk on arendada erinevatest riikidest ja kultuuridest osavõtjate oskusi ja teadmisi ja arutada probleeme, mis noorsootööd tegelikult mõjutavad. Noortevahetusel on järgmised eesmärgid: • parandada tulevaste noortevahetuste kvaliteeti, pakkudes noortejuhtidele keskkonda oma pädevuste arendamiseks; • tõsta noortevahetuste programmide tähtsust isiklikule ja ametialasele arengule noorte elus ja karjääris; • arendada loovust ja suhtlemisoskust ning edendada erinevate riikide noorte vastastikust mõistmist; • tutvustada teadliku juhtimise ideed ja suurendada osalejate enesekindlust. |
20247 |
| 2020 | Erasmus+ | MTÜ Coraliam | Tallinn |
Online Safety Matters
MTÜ Coraliam Online Safety Matters
Koordinaatori asukoht
Toimumise aeg
Toetuse summa
Osalejate arv
Projektikood
Projekti info Projekti lühikirjeldus Interneti teenuste ja kaasaegse tehnoloogia kasutamine sotsialiseerumise peamise vahendina on muutunud uueks noorte sotsiaal-emotsionaalse arengu valdkonnaks ja see tekitab mõningaid probleeme. Ehkki Interneti peamine mõte on sotsialiseerumise edendamine suhtlusvõimaluste suurendamise kaudu on selle kasutamine olnud seotud paljude veebiriskidega, millest üks on küberkiusamine. Käeoleval noortevahetuse projektil on eesmärgid: 1. Arendada osalejate seas teadlikkust küberkiusamise erinevatest vormidest ning õppida, kuidas kasutada kiusamise ennetamise, äratundmise ja peatamise vahendeid. 2. Luua toimetulekuvõimalusi mis on mõeldud inimestevaheliste suhete ja emotsionaalse kirjaoskuse parandamiseks, arendades samas põhiteadmisi soolise võrdõiguslikkuse, sotsiaalse kaasatuse ja ühiste väärtuste kohta. 3. Pakkuda noorsootöötajatele (noortejuhid ja vabatahtlikud) tõhusaid mitteformaalseid õppemeetodeid, ennetada kiusamist ja aidata vähemate võimalustega osalejatel oma seisundist üle saada. |
38542 |
| 2020 | Erasmus+ | Youth Forest | Tartu |
NO PAIN NO GAIN
Youth Forest NO PAIN NO GAIN
Koordinaatori asukoht
Toimumise aeg
Toetuse summa
Osalejate arv
Projektikood
Projekti info Projekti lühikirjeldus Sellel noortevahetusel osalejad on huvitatud omandama teadmisi tervislikust toitumisest ja analüüsima oma igapäevaelu harjumusi. Noortevahetus toimub 2021 august, mille jooksul õpivad noored üksteiselt läbi mängude ja loovust arendavate ülesannete mitteformaalsete meetodite abil riskidest, mis on tekkinud nende seniste igapäevaelu harjumustega ning leidma neile tervislikke alternatiive. Noortevahetuses omandatud teadmised muudavad noorte edasised valikud teadlikumaks ja tervislikumaks. Toetame initsiatiivi haaramist andes võimaluse igale noorele läbi viia mäng või töötuba, tänu millele on neil peale projekti kogemus, kuidas organiseerida või jagada teadmisi kohalikul tasandil. Noored saavad ka teadmisi teiste kultuuride ja rahvuste kohta. |
17 960 |
| 2020 | Erasmus+ | Paikuse Avatud Noortekeskus | Paikuse |
Play for Yourself, Act for Society
Paikuse Avatud Noortekeskus Play for Yourself, Act for Society
Koordinaatori asukoht
Toimumise aeg
Toetuse summa
Osalejate arv
Projektikood
Projekti info Projekti lühikirjeldus See noortevahetuse projekt annab noortele vajalikud teadmised, oskused, mis arendavad nende pädevusi nii psühholoogilises kui ka ärilises mõttes. Osalejad saavad kogeda simulatsioonimängu "TEATRE", mida nad saavad levitada ja hiljem kohandada oma kogukonnas teistele noortele. Projekti eesmärk on, et osalejad tunneksid, et nad on loonud midagi, mis on mõjutanud neid ja teisi ning nad soovivad ka pärast projekti lõppemist jätkata selliste asjade loomist, mis võivad teisi mõjutada. Noortevahetuse jooksul omandavad osalejad oskused initsiatiivi haarata ja midagi tegelikult käima lükata. Nad töötavad meeskonnana, mis annab neile kogemuse kuidas olla kodanikuna aktiivsemad. Nad saavad teadmisi sellest, kuidas osaleda ja tegutseda ühise eesmärgi nimel hoolimata oma varasemate teadmiste, arusaamise ja kultuuri kogemuste erinevustest ning oskavad kriitiliselt ja objektiivselt mõelda. Samuti saavad nad teadmisi sotsiaalsete muutuste kohta nii rahvusvahelisel kui kohalikul tasandil ja õpivad tundma sotsiaalsetest liikumiste õnnestumiste ja takistuste kohta. |
19745 |
| 2020 | Erasmus+ | Partner Up Eesti | Kärdla |
YOUth for Sustainability
Partner Up Eesti YOUth for Sustainability
Koordinaatori asukoht
Toimumise aeg
Toetuse summa
Osalejate arv
Projektikood
Projekti info Projekti lühikirjeldus Selle noortevahetuse projekti eesmärk on toetada noori alustamaks ise oma toidu kasvatamist ja toetada poollooduslike ökosüsteemide - puisniitude ja teiste osaliselt inimeste hallatavate ökosüsteemide haldamist. Pojekti peamine tulemus on luua erinevad digitaalsed vahendid (brošüür, videomaterjal, erinevad visuaalid ja fotogalerii), mis toetavad iseendale jätkusuutliku toidu kasvatamist ja näitavad osalejatele, kuidas inimkond saab loodusega koos töötada, selle asemel, et seda hävitada. Osalejad saavad teadmisi: keskkonnakaitse, jätkusuutlikkuse ja Erasmus+ programmi võimaluste kohta. Nad muudavad oma käitumist ümbritseva keskkonda suhtes ja oskavad loodust säilitada. |
14617 |
| 2020 | Erasmus+ | MTÜ Youth Planet | Tallinn |
Equality is Important
MTÜ Youth Planet Equality is Important
Koordinaatori asukoht
Toimumise aeg
Toetuse summa
Osalejate arv
Projektikood
Projekti info Projekti lühikirjeldus Selle noortevahetuse eesmärk on suurendada osalejate teadlikkust soolise tasakaalu ja võrdõiguslikkuse rollist noorsootöös ning pakkuda noortele vajalikke teadmisi ja vahendeid soolise võrdõiguslikkuse põhimõtte järgimiseks inimõiguste alases hariduses oma töös ja kogukonnas. Noortevahetuse eesmärgid on: - arendada osalejate teadmisi ja arusaamu erinevatest soolise võrdõiguslikkuse küsimustest ning rõhutada soolise võrdõiguslikkuse tähtsust noorsootöös ja selle rakendamisel; - arendada arusaama soolisest ja võrdsest rollist noorsootöös; - arendada partnerorganisatsioonide suutlikkust tegeleda soolise võrdõiguslikkuse teemaga; - koolitada noorsootöötajaid soolise teadlikkuse ja diskrimineerimisvastaste praktikate alal; - parandada kohalike noorsootöötajate võrgustike loomist kohapeal ja ja jagada soolise võrdõiguslikkuse alaseid teadmisi. Projekti jooksul õpitakse tundma soolist võrdõiguslikkust ja võrreldakse tegelikkust Euroopa Liidus ja Lääne-Balkani riikides. Pärast noortevahetuse lõppu eeldame, et kõik partnerid korraldavad kohalikke töötubasid, noorsooaktivistidele, noortejuhtidele ja teistele motiveeritud noortele, mis võimldab projektis osalenutel kogemusi ja teadmisi laiemale sihtrühmale edasi anda. |
24789 |
| 2020 | Erasmus+ | MTÜ Harmi Haridusselts | Kose |
Rural Youth Sustainable Solutions
MTÜ Harmi Haridusselts Rural Youth Sustainable Solutions
Koordinaatori asukoht
Toimumise aeg
Toetuse summa
Osalejate arv
Projektikood
Projekti info Projekti lühikirjeldus Selle noortevahetuse eesmärk on anda noortele võimalus olla rohkem kaasatud kohalikesse lahendustesse ja poliitika kujundamisse. Soovitakse rõhutada keskkonasõbralike lahenduste globaalset mõju loodusele. Luuakse ruum, kus noored saavad jagada, inspireerida ja keskonnasõbralikke jätkusuutlike lahendusi välja pakkuda. Projekt arendab osalejate pehmeid oskusi, nagu vägivallatu suhtlemine ja meeskonnatöö ning projektide planeerimise oskusi. Noortevahetuse eesmärk on keskenduda jätkusuutlikkuse aspektide (ökoloogilised, sotsiaalsed, majanduslikud ja maailmavaatelised), tundmaõppimisele ja nende praktikasse viimisele. Erinevad tegevused arendavad maailmavaadet ja arusaama sellest, kuidas ja mida on vaja tänapäeva maailmas, et hoida meie loodust ja inimkonda õnnelikuna. Osalejad saavad teada, kuidas oma igapäevaelu valikute kaudu muuta elu jätkusuutlikumaks ja ökoloogilisemaks. Jätkusuutlikkuse erinevate aspektide kohta teadlikkuse tõstmine ja uute teadmiste järgi tegutsemine ja nende integreerimine oma ellu on oluline muutuse loomiseks tänapäeva ühiskonnas. Vastutus ja säästvama eluviisi nimel tegutsemine on vajalik ja noored saavad seda teed edukalt näidata. Lisaks teemakohastele oskustele, kuidas juurutada jätkusuutlikkuse aspekte oma igapäevaellu, õpivad noored meeskonnatööd, suhtlemist, algatusi, ettevõtlust ja sotsiaalseid oskusi. |
11475 |
| 2020 | Erasmus+ | Citizen OS Foundation | Tallinn |
Digital Transformation for Civic Engagement
Citizen OS Foundation Digital Transformation for Civic Engagement
Koordinaatori asukoht
Toimumise aeg
Toetuse summa
Osalejate arv
Projektikood
Projekti info Projekti lühikirjeldus Projekt "Digital Transformation for Civic Engagement" on 9 päevane noortevahetuse projekt, mille eesmärk on suurendada teadmisi ja oskusi kahes valdkonnas - esiteks, kuidas luua kodanikuosaluse projekte, nii et noored saaksid olla nendes aktiivsemad ja teiseks eesmärgiks on osalusjuhtimine - kuidas juhid saavad organisatsiooni liikmeid kaasata organisatsiooni strateegia ja tegevuskava väljatöötamisse. Noortevahetuse konkreetsed eesmärgid on: 30 noore kaasamine kuuest EL-i riigist, et suurendada nende teadmisi ja oskusi osalusjuhtimise ning kodanikuosaluse projektide kavandamise kohta COVID-19 järgses kontekstis. Koguda ja kasutada vähemalt 6 juhtumianalüüsi kodanikuühiskonna projektidest ja 6 juhtumianalüüsi noorteorganisatsioonidest ning kasutada neid näidetena, millega noortevahetuses tegeleda. Projekti tulemuseks on sotsiaalmeedia lood kodanikualgatuste projektidest ja juhtumiuuringud noorte organisatsioonide kohta, mis avaldatakse artiklite, videode ja lugudena, mille koostavad noortevahetuses osalejad. |
17160 |
| 2020 | Erasmus+ | MTÜ Vitatiim | Narva |
In (out) side
MTÜ Vitatiim In (out) side
Koordinaatori asukoht
Toimumise aeg
Toetuse summa
Osalejate arv
Projektikood
Projekti info Projekti lühikirjeldus Projekti põhieesmärk on suurendada noorsootöötajate suutlikkust ja toetada noori käesoleval üleminekuajal ning uurida praktilisi lahendusi, meetodeid ja vahendeid, mis looks vastupidavust ja ühendaks noori. Projekti tulemusena mõistavad osalejad üleminekuaja komponente ja omadusi on võimelised toetama ennast ja teisi, omavad suurema empaatia võimet ja on võimelised hoolivamalt suhtlema. Projekti lõppedes orienteeruvad osalejad paremini käesoleva ülemineku aja osksutes, teavad kuidas toetada enda heaolu ja omada suuremat mõju noorte toetamisel, kellega nad töötavad. Projekti käigus varustatakse osalejad praktiliste lahenduste, tööriistade ja meetoditega, kuidas tasakaalustada enda ja teiste eest hoolitsemist, et teistega mõtestatult suhelda ning üles ehitada ja kasvatada kogukonda, mis hõlmab käesoleva aja väljakutseid ja võimalusi. |
16312 |
| 2020 | Erasmus+ | MTÜ Eriline Maailm | Tallinn |
WE: Wake up your Enthusiasm
MTÜ Eriline Maailm WE: Wake up your Enthusiasm
Koordinaatori asukoht
Toimumise aeg
Toetuse summa
Osalejate arv
Projektikood
Projekti info Projekti lühikirjeldus Lapsevanemad, eriti erivajadustega laste vanemad ei leia oma hirmude keskel alati usaldust noorsootöötajate vastu ning noorsootöötajad ei tea kuidas sellega toime tulla ja kaasata gruppidesse erivajadustega noori. Selle projekti fookuses on õpetada erinevaid mudeleid tulemaks toime erivajadustega noorte vanematega, et nad lubaksid oma lastel osaleda projektides, üritustel ja vähendaks oma ebavajalikku hoolitsust. Projekti jooksul tutvustatakse osalejatele, mis on kaasav noorsootöö ja puue ja kuidas kaasavalt töötada noorte grupiga. Tutvustatakse meetodeid, kuidas infomeerida puuetega noorte vanemaid rahvusvahelise noorsootöö kohta ja tutuvustatakse kuidas kaasavas noorsootöös rakendada mitteformaalse hariduse meetodeid. Projekti peamisteks tulemusteks on järelsündmuste väljatöötamine, mida osalejad saavad pärast õpirände lõppu teostada ja noorsootöötajate teavitamine kaasavate projektide ja kaasava hariduse kohta. |
21610 |
| 2020 | Erasmus+ | MTÜ Youth Europa Eesti | Tartu |
COVID-19: Understanding the Aftermath
MTÜ Youth Europa Eesti COVID-19: Understanding the Aftermath
Koordinaatori asukoht
Toimumise aeg
Toetuse summa
Osalejate arv
Projektikood
Projekti info Projekti lühikirjeldus Projekti raames toimuva koolituse fookuses on noorsootöö COVID-19 pandeemia raames. Osalejatele antakse võimalus jagada seniseid kogemusi ning koostöös planeerida järgnevaid tegevusi, rõhk on digitaalsel noorsootööl.Projekt, aitab noorsootöötajatel rohkem teada saada COVID-19 pandeemia põhjustatud probleemidest ja astuda järgmine samm lahenduste leidmisel. Projekti raames õpitakse kohaliku kooli õpilaste väljakutsetest seoses tervise kriisiga, osalejad loovad ise oma projektiidee ja koostavad juhised nii endale kui ka kolleegidele. Need materjalid aitavad noorsootöötajaid uutes oludes töötada ja hõlmavad noorte tervise ja digitaalse tegevusega seotud teemasid. Põhieesmärk on aidata noorsootöötajatel kohaneda uues olukorras, kus nad on sunnitud otsima oma tavapärasele tegevusele alternatiive. Projekti tulemusena on osalejad arendanud oma suutlikkust digitaalsete tegevuste läbiviimiseks, oma ürituste ohutuse suurendamiseks ja globaalse pandeemia ajal ülevaate saamiseks noorsootöö tulevikust. Osalevad organisatsioonid parandavad koostööd ja saavad olla osa toetavast kogukonnast noorsootöös, mis on oluline rasketel aegadel. |
30510 |
| 2020 | Erasmus+ | MTÜ Õigus olla |
REACTION: tuRning idEAs into ACTION
MTÜ Õigus olla REACTION: tuRning idEAs into ACTION
Koordinaatori asukoht
Toimumise aeg
Toetuse summa
Osalejate arv
Projektikood
Projekti info Projekti lühikirjeldus Projekti eesmärk on arendada noorsootöötajates oskusi, mille abil nad saavad muuta vähemate võimalustega noorte elukvaliteeti. Selleks luuakse kaasav keskkond, kus arendada uute meetodite najal uusi sotsiaalsete initsiatiivide ideid. Projekti raames arendatakse oskusi ja pädevusi, millega noorsootöötajad saaksid parandada vähemate võimaluste ja puudega noorte elukvaliteeti. Projekti jooksul kasutatakse uudset sotsiaalse disaini meetodeid, et kaasata noori sotsiaalselt aktiivsetesse tegevustesse hõlmates ka puuetega ja erivajadustega noori. Projekti jooksul tutuvustatakse edukaid sotsiaalse ettevõtluse ja mitteformaalse õppe näiteid, et innustada inimesi muutuma oma kohalikus kogukonnas. Projekti peamine eesmärk on varustada noorsootöötajad uuenduslike vahenditega, näidata praktiliselt, kuidas neid kasutada ja rakendada. Projekti jooksul arendatakse noorsootöötajate pädevusi sotsiaalse innovatsiooni ja sotsiaalse ettevõttluse valdkonnas mis on suunatud noorte ja puuetega noorte kaasamisele. Projekti osaks on teadmiste jagamine mitteformaalse hariduse metoodika, Erasmus+ programmi ja Noortepassi kohta. |
17084 | |
| 2020 | Erasmus+ | MTÜ YFU Eesti | Tallinn |
YFU Eesti spetsialistide arengu toetamine ja täiustamine läbi õpirände
MTÜ YFU Eesti YFU Eesti spetsialistide arengu toetamine ja täiustamine läbi õpirände
Koordinaatori asukoht
Toimumise aeg
Toetuse summa
Osalejate arv
Projektikood
Projekti info Projekti lühikirjeldus Projekti eesmärk on anda YFU Eesti ja partnerorganisatsiooni spetsialistidele võimalus tutvuda 3 tööpäeva jooksul läbi peer-learning meetodi ja töövarjutamise teiste organisatsioonide toimimisega, õppida üksteise tugevustest ja läbi partneritelt saadava info tutvuda gümnaasiumis toimuva õpirände arengute ja võimalustega teistes Euroopa riikides. Partnerite tugevustest õppides ja neid oma igapäevatöösse üle kandes on võimalik seeläbi aidata kaasa valdkonna kvaliteedi tõstmisele Eestis ning tutvustada välisriikides omakorda Eesti kogemusi. Antud projekti raames keskendutakse läbi üksteiselt õppimise järgmiste valdkondade kvaliteedi tõstmisele: vahetusõpilaste ja vahetusperede tugisüsteem, hästitoimiv infovahendamise süsteem (programmis osaleja nõustamine), lisarahastuse leidmine ja erinevate koostöövormide algatamine, organisatsiooni liikmete kaasamine ja motiveerimine, hästi korraldatud turundustegevus seoses õpirändega, tugev sissetulevate õpilaste programm ja õpilaste ettevalmistamine seoses toetajate otsimisega, et finantseerida oma vahetusaastat. Õpirände tulemusena kasvab töötajate kompetents, mis võimaldab paremini keskkoolides toimuvat õpirännet korraldada. Spetsialistide koolitusvajadused on seotud eelkõige nende erialase tööga, vajadusega olla kursis nii kaasaegsete töömeetodite ja trendidega valdkonnas kui ka muutustega Euroopa hariduses. Olulist rolli mängib projekti käigus saadav personaalne õpirände kogemus. Olles ise õpirändajad saavad spetsialistid vahetult tunda kultuuridevahelise suhtlemise erinevusi ja selle oskuse olulisust tänapäeva piirideta Euroopas. Selle tulemusel täienevad nende oskused tulevaste õpirändajate toetamisel. |
4215 |
| 2020 | Erasmus+ | Vivere kool MTU | Tallinn |
Game Inc: Developing Inclusive Games for Diverse Groups of Players
Vivere kool MTU Game Inc: Developing Inclusive Games for Diverse Groups of Players
Koordinaatori asukoht
Toimumise aeg
Toetuse summa
Osalejate arv
Projektikood
Projekti info Projekti lühikirjeldus Projektiga soovitakse arendada ja levitada hariduslikke lauamäge ning anda noorsootöötajatele praktilisi tööriistu ja kogemusi õpivajaduste hindamiseks ja mängude kavandamiseks eri võimekusega gruppide jaoks. Projektil on järgmised eesmärgid: - tutvustada osalejatele, mis on kaasatus ja puue, mis on kaasav grupp; - tutvustada osalejatele kaasava noorsootöö aluseid ja jagada häid praktikaid, kuidas töötada erinevate noorte gruppidega. Projekti jooksul analüüsitakse noorte, sealhulgas erivajadustega noorte õppimisvajadusi ja tutvustakse noorsootöötajatele mängudel põhinevat õppimist. Pakutakse meetodeid ja vahendeid, kuidas luua kaasavaid lauamänge. Töötatakse välja viie haridusliku lauamägu kontsptsioon, mida rakendada kaasavas noorsootöös. Noorsootöötajate õpirände raames toimuv koolitus on kavandatud praktilisel viisil, et varustada osalejaid vajalike oskuste ja teadmistega ja arendada neis enesekindlust, et rakendada töös noortega uuenduslikke lähenemisviise. |
20462 |
| 2020 | Erasmus+ | Seiklejate vennaskond | Tartu |
Quality, Support & Preparation – youth worker becomes group leader!
Seiklejate vennaskond Quality, Support & Preparation – youth worker becomes group leader!
Koordinaatori asukoht
Toimumise aeg
Toetuse summa
Osalejate arv
Projektikood
Projekti info Projekti lühikirjeldus Projekti eesmärgiks on koolitada partnerorganisatsioonide noorsootöötajaid paremateks rahvusvaheliste noortevahetuste grupiliidriteks. Projekti raames pakutakse noorsootöötajatele vajalikke oskusi ja vahendeid, et koolitada oma noortevahetuste grupijuhte igas etapis osalejaid toetama. Soovime parandada noortevahetuse kvaliteeti, varustades noorsootöötajad ja noortejuhhid vajalike oskustega, et tõhusalt toetada ja juhendada noortegruppe noortevahetustes, toetada nende õppeprotsessi ja ennetada ja juhtida kriisiolukordi, tunnustada, toetada ja kaasata vähemate võimalustega noori ning kasutada digitaalsete vahendeid töös noortega. Soovime luua ühise arusaama kvaliteetsest noortevahetusest ja noortejuhi rollist, nii et tulevikus oleks koostöö tõhusam ja noortevahetus kvaliteetsem. Oma projektiga soovime luua materjale, mis on innovaatilised ja ligipääsetavad kõigile organisatsioonidele ja noortegruppidele, kes soovivad parandada oma projektijuhtimise oskusi, et pakkuda kvaliteetsemat noortevahetust ja kvaliteetsemat tuge osalevatele noortele. |
25836 |
| 2020 | Erasmus+ | MTÜ Youth Europa Eesti | Tartu |
Creativity for Digital Communities
MTÜ Youth Europa Eesti Creativity for Digital Communities
Koordinaatori asukoht
Toimumise aeg
Toetuse summa
Osalejate arv
Projektikood
Projekti info Projekti lühikirjeldus "Creativity for Digital Communities" on strateegilise partnerluse projekt, mis toob kokku noorsootöötajad Eestist, Slovakkiast, Kreekast ja Hispaaniast. See võimaldab 30 noorsootöötajal osaleda koolitustel, mis parandavad digitaalse noorsootöö oskusi. Projekti jooksul luuakse juhendid, mis võimaldavad osalevatel organisatsioonidel koolitada rohkem noorsootöötajaid viima ellu kvaliteetseid digitaalseid tegevusi. Neid materjale tutvustatakse ka kohalike seminaride käigus, et aidata noorsootöötajaid väljaspool projektivõrgustikku ja hõlbustada arutelu digitaalse noorsootöö teemal. Kõigi tegevuste käigus kasutatakse erinevaid loomekeskkondi ja mitteformaalseid meetodeid. Iga organisatsioon pakub oma ainulaadset erialast teadlikust, et luua põhjalik oskuste ja teadmiste pakett. |
75964 |
| 2020 | Erasmus+ | Kristlik Mittetulundusühing Agape Eesti | Tartu |
Vähemkindlustatud noorte kultuuriprogramm
Kristlik Mittetulundusühing Agape Eesti Vähemkindlustatud noorte kultuuriprogramm
Koordinaatori asukoht
Toimumise aeg
Toetuse summa
Osalejate arv
Projektikood
Projekti info Projekti lühikirjeldus Projekti eesmärk on vähendada Baltikumi madala sissetulekuga noorte ebavõrdsust, kaasates neid erinevatesse tegevustesse. Projekti tulemusel on osalejad teadlikumad neile kättesaadavatest riiklikest ja rahvusvahelistest võimalustest ja ühiskonnas ollakse laiemalt teadlikkud sihtrühma probleemidest. Projekti raames toimuvad: töötoad, koolitused, seminarid, vabatahtlike kohtumised ja väljasõidud. Ürituste eesmärk on tõsta noorte enesekindlust. Projekt mõjutab mitut sidusrühma. Esiteks on otsesed eelised projektis osalejatele, kes omandavad teadmisi ja oskusi, mida nad saavad tulevikus rakendada. Projekt mõjutab ka Eesti ühiskonda laiemalt - aidates vähendada varjatud ja struktureeritud töötust. Kaasame projekti NEET-noori, kes on sageli fookusest väljas ja tunnevad end tõrjutuna. Projekti lõpuks on madala sissetulekuga noored Eestis, Lätis ja Leedus teadlikumad oma võimalustest ja osalejate vahelised suhted hõlbustavad edu edaspidises tööelus, mis muudab Baltimaade tööjõu konkurentsivõimelisemaks. |
72050 |
| 2020 | Erasmus+ | MTÜ Vitatiim | Narva |
Youth Specific ART
MTÜ Vitatiim Youth Specific ART
Koordinaatori asukoht
Toimumise aeg
Toetuse summa
Osalejate arv
Projektikood
Projekti info Projekti lühikirjeldus Projekti "Youth Specific ART" eesmärk on vahetada osalevate organisatsioonidega häid praktikaid ja tuua kunsti metoodikad mitteformaalsesse haridusse. See võimaldab Eesti, Austria, Kreeka, Sloveenia ja Suurbritannia noorte aktiivset osalemist kunstis ja innovaatilistes loomingulistes tegevustes ja arendab osalejate võimalusi tänapäevastele väljakutsete ja kriiside lahendamisel. Projekti eesmärgiks on: - parandada noorsootöötajate oskusi kasutada kunsti ja loovust piiratud võimalustega noortega töötamisel; - jagada häid praktikaid kunsti ja loominguliste tööriistade kasutamisel noorsootöös ning töötada välja uued ühised lahendused mh digitaalseid lahendusi; - julgustada noori oma kunstialgatusi ellu viima; - võimaldada ja suurendada osalevate noorte ettevõtlikku mõtteviisi erinevate hariduse-, kunsti- ja loometegevuste kaudu; - arendada noorte- ja kunstiorganisatsioonide võrgustikke kohalikul, piirkondlikul ja rahvusvahelisel tasandil. Projekti jooksul arendatakse organisatsioonide ja noorsootöötajate suutlikkust ning toetatakse noorte võimalusi oma ideede ja algatuste elluviimiseks. |
68652 |
| 2020 | Erasmus+ | Tartu Noorsootöö Keskus | Tartu |
Digital tools for youth work
Tartu Noorsootöö Keskus Digital tools for youth work
Koordinaatori asukoht
Toimumise aeg
Toetuse summa
Osalejate arv
Projektikood
Projekti info Projekti lühikirjeldus Strateegilise partnerluse projekti "Digital Tools for youth work" eesmärk on tõsta noorsootöö kvaliteeti koostöös loodud innovatiivsete digitaalsete tööriistade abil, et varustada noorsootöötajad ja noored oskusteabega digitaalsete tööriistade kohta, mis põhinevad tegelikel vajadustel ja võimalustel. Projekt on Tartu noorsootöö keskuse, Leedu Robotikos mokyklos´e, Armeenia Armavir´i arenduskeskuse ja Poola EuroFRC koostöö. Usume, et tõhusate uuenduslike digitaalsete tööriistade loomiseks noorsootöös on vaja teha koostööd nii rahvusvaheliselt kui siseriiklikult. Vahendid tuleb välja töötada koosloome vaimus, kus IT-valdkonna inimesed kohtuvad noorsootöötajate ja noortega, et loominguliste lahenduste abil probleeme lahendada. Projekt propageerib disainmõtlemise lähenemist. Projekti tulemuseks on häkatonide käigus loodud uuenduslike digitaalsete tööriistade platvorm. Platvorm toimib nagu digitaalsete tööriistade ressursside pank, mis on mõeldud kasutamiseks igapäevases noorsootöös. |
100613 |
| 2020 | Erasmus+ | MTÜ Youth Club Active | Tallinn |
KFC – Knowledge For Career
MTÜ Youth Club Active KFC – Knowledge For Career
Koordinaatori asukoht
Toimumise aeg
Toetuse summa
Osalejate arv
Projektikood
Projekti info Projekti lühikirjeldus Peamine projekti eesmärk on suurendada noorte seas praktilisi ja teoreetilisi teadmisi karjäärivaldkonna kohta, tänu millele saavad osalejad olla konkurentsivõimelised Eesti, Bulgaaria ja Läti tööturul. See võimaldab osalejatel valida endale kõige eelistatavama karjääritee, võimaldab neil lasta väljendada oma mõtteid ja arvamusi karjäärihariduse kohta koolides ning teha ettepanekuid otsustajatega avatud dialoogis. Projektiga soovitakse saavutada järgmised eesmärgid: - anda asjakohaseid oskusi ja teadmisi selleks, et olla pädev nii tööturul Eestis, Bulgaarias ja Lätis kui ka Euroopa tasandil; - tõsta osalejate võtmepdäevusi mitteformaalsete meetodite abil eelistatava karjääritee leidmiseks; - tõstatada karjääriõpet käsitlevate koolitundide kvaliteedi küsimus ja lasta noortel seda arutada otsustajatega avatud dialoogis; - korraldada foorum, kuhu kutsutakse koolide ja valitsusasutuste esindajad, kes tegelevad karjääriõppe arendamisega koolides; - innustada noori jätkama oma haridusteed ja tulevikus töötama Eestis, Bulgaarias ja Lätis, näidates neile nende kodumaal pakutavate võimaluste mitmekesisust; - luua kontakte edukate inimestega, kes on alustanud karjääri Eestis, Bulgaarias ja Lätis, ning luua kontakte iga projektis osalejaga, et tulevikus oleks võimalus koostööks. |
31250 |
| 2020 | Erasmus+ | Paikuse Avatud Noortekeskus | Paikuse |
EduGaming Vs Radicalisation: Strategies For Beginners
Paikuse Avatud Noortekeskus EduGaming Vs Radicalisation: Strategies For Beginners
Koordinaatori asukoht
Toimumise aeg
Toetuse summa
Osalejate arv
Projektikood
Projekti info Projekti lühikirjeldus Nelja partneri konsortsium ühendab käesolevas projektis “EduGames vs Political Radicalization: Strategies for Beginners” tugevusi, et lahendada Euroopa noorte hulgas poliitilist lõhestumist ja võidelda poliitilise radikaliseerumise vastu. Projekti põhieesmärk on võidelda poliitilise radikaliseerumise vastu ja vähendada poliitilisi erimeelsusi Euroopa noorte vahel. Selleks toimuvad järgmised tegevused: - suurendatakse teadlikkust, kuidas luua võimalusi konstruktiivseks dialoogiks poliitilistel teemadel; - kaardistatakse poliitilise lõhe ja poliitilise radikaliseerumise algpõhjused; - leitakse lahendused poliitilise radikaliseerumise algpõhjuste kõrvaldamiseks; - arendatakse ja testitakse veebipõhiseid digitaalseid mänge, mis edendavad demokraatlikke väärtusi ja kaasavad noori dialoogi. Projekti raames toimuvad: - uuringud rohujuure tasandi noorte poliitilise radikaliseerumise ja äärmusluse alaste tunnete, põhjuste ja mõtete välja selgitamiseks; - koostatakse interneti mängude platvorm koos veebipõhiste hariduslike mängude juhistega, mis on suunatud noorte poliitilise radikaliseerumise vastu. |
90643 |
| 2020 | Erasmus+ | TDM 2000 Eesti | Tartu |
From Talent to Competencies: How youth work can support cultural sector
TDM 2000 Eesti From Talent to Competencies: How youth work can support cultural sector
Koordinaatori asukoht
Toimumise aeg
Toetuse summa
Osalejate arv
Projektikood
Projekti info Projekti lühikirjeldus Projekti üldeesmärk on arendada innovaatilisi võimalusi, millega toetada noori nende ande arendamisel profesionaalseks pädevuseks, mis toetaks nende isikliku ja ametialast arengut. Projekti eesmärk on: - varustada noored tööriistade ja pädevustega, et luua kultuuritööstus, mis suudaks ettearvamatutes ja ebasoodsates oludes toimida; - toetada noorte koostöövõrgustike loomist ja tugevdamist loomesektori mõjuvõimu suurendamiseks; - töötada välja ja katsetada igas partnerriigis noorte loomingulist potentsiaali toetavat innovaatilist õppemetoodikat ja koguda selle täiendamiseks tagasisidet; - suurendada noorte võimet arendada ettevõtlust ja julgustada neid looma uusi loomeprojekte, panustade seeläbi ühiskondlikule muutusele. Selleks, et panna alus kultuurisektori poliitika ümberkujundamisele, katsetatakse projekti jooksul meetodeid, mis aitavad suurendada kunsti- ja kultuurisektori suutlikkust. See loob võimaluse Euroopa kunsti- ja kultuurikogukonna loomisele, mis suudaks võidelda raskuste ja takistuste vastu ning arendaks pikas perspektiivis erinevaid sissetulekuvõimalusi. Projekt annab noortele kunstnikele ja noorte kultuuriorganisatsioonidele pädevused, mis arendavad nende talente, avades erinevad võimalusi isiklikuks- ja tööalaseks arenguks. |
140697 |
| 2020 | Erasmus+ | SA Huvitegevuse ja Noorsootöö | Tabasalu |
21CenturySoftSkills
SA Huvitegevuse ja Noorsootöö 21CenturySoftSkills
Koordinaatori asukoht
Toimumise aeg
Toetuse summa
Osalejate arv
Projektikood
Projekti info Projekti lühikirjeldus Projekti eesmärk on arendada noorsootöötajate ja õpetajate pädevusi noortega suhtlemisel ja koostööks, luues selleks audiovisuaalseid ja kirjalikke materjale. Projekti jooksul pakutakse asjakohaseid ja universaalseid oskusi, mis aitavad inimestel mõista, hallata ja lahendada erinevaid suhtlusolukordi. Materjali kujundus on uuenduslik, tuginedes uusimatele teadmistele üksikisikute ja rühmade toimimise kohta. See sisaldab palju neuroteaduse elemente ja tugineb noorte kaasamisele nii sisu loomisel kui ka rakendamisel. Eesmärk on luua vahendid (õppefilmid, tegevuste kirjeldused, rühmatööd, mängud, koolide valikainete ja klassitundide materjalid, sealhulgas tundide kirjeldused), et arendada noorte suhtlemis- ja probleemilahendusoskusi. Need abistavad materjalid võimladavad arendada informaalse õppe abil noorte seas suhtlemis- ja koostööoskusi. Õppematerjalide kujundamisel pannakse rõhku olukorra analüüsile, arutelule, rollimängule, rühmatööle, praktilistele ülesannetele, teabe ja olukordade kriitilisele analüüsile. |
107372 |
| 2020 | Erasmus+ | MTÜForwardspace | Pärnu |
Combatting fake news in social media
MTÜForwardspace Combatting fake news in social media
Koordinaatori asukoht
Toimumise aeg
Toetuse summa
Osalejate arv
Projektikood
Projekti info Projekti lühikirjeldus Selle projekti eesmärk on toetada noorte (18–35-aastaste) meediakirjaoskuse arendamist, et teha teadlikke otsuseid sotsiaalmeedia teenustes kohatud teabe kohta, kasutades avatud lähtekoodiga tehnoloogiaid noorte seas populaarse vlogimise jaoks ning uuenduslike digitaalseid ressursse. Projekt näeb ette ja paneb rõhku noorte jaoks ülioluliste 21. sajandi oskuste arendamisele ning konkreetselt kriitilisele mõtlemisele, suhtlemisele, koostööle, demokraatia tajumisele, kodanikualgatusele ja aktiivsele kaasamisele. Projekti kaudu soovitakse arendada noorsootöötajate meediakirjaoskuse alaseid oskusi ja pädevusi, kasutades uusimaid IKT-tööriistu ja avatud lähtekoodiga tarkvara. Nii parandavad nad oma kutseprofiile, saavad juurdepääsu noorte õpetamise uuenduslikele lähenemisviisidele ja integreerivad oma igapäevasesse õpetamistegevusse kaasaegseid praktikaid. |
151339 |
| 2020 | Erasmus+ | Tartu linn | Tartu |
Aktiivne osalus demokraatlikus elus Tartu Linna Noortevolikogu kaudu
Tartu linn Aktiivne osalus demokraatlikus elus Tartu Linna Noortevolikogu kaudu
Koordinaatori asukoht
Toimumise aeg
Toetuse summa
Osalejate arv
Projektikood
Projekti info Projekti lühikirjeldus Projekti "Aktiivne osalus demokraatlikus elus Tartu Linna Noortevolikogu kaudu" eesmärk on suurendada teadlikkust Tartu Linna Noortevolikogust ning, et 2022. aasta valimistel kandideerib 25 noort hing hääletamas käib 10% sihtrühmast ehk u 850 noort. Selleni jõudmiseks on plaanis läbi viia mitmeid tegevusi, sh Tartu Osaluskohvik, jaanuaris valitud noortevolikogu liikmetele sisseelamiskoolitused, õpilasesinduste esindajatele koolitused, koolide hoolekogu õpilasliikmetele koolitused, seminarid koolides, professionaalne uuring kevadel 2021 ja 2022, KOV valimiste eelne paneeldiskussioon. Järgmised noortevolikogu koosseisud saavad täiendada oma tegevuste loetelu. Kõiki tegevusi viiakse läbi kasutades mitteformaalseid meetodeid. |
35750 |
| 2020 | Euroopa Solidaarsuskorpus | MTÜ Precious Plastic Eesti | Tallinn |
Recirculate Plastic
MTÜ Precious Plastic Eesti Recirculate Plastic
Koordinaatori asukoht
Toimumise aeg
Toetuse summa
Osalejate arv
Projektikood
Projekti info Projekti lühikirjeldus Selle solidaarsusprojekti eesmärk on tõsta üldsuse teadlikkust jätkusuutlikkuse, ressursitõhususe ja ringmajanduse teemadel läbi töötubade ja kohtumiste, kus osalejad saavad võimaluse omandada praktilisi kogemusi kasutatud plasti ümbertöötlemisel kasulikeks toodeteks ning õppida jäätmekäitlusega seotud protsesse, tunda nendega seotud piiranguid ja kohalikku olukorda. Projekti tegevused ja omandatud teadmised edendavad osalejate kodanikuaktiivsust ja suurendavad nende sotsiaalset aktiivsust. Projektist osavõtjailt oodatakse, et nad saaksid teada plastiku taaskasutuse erinevatest aspektidest ja üldistest tavadest, saada praktilisi kogemusi ja teadmisi, mis on seotud kasutatud plasti ümbertöötlemisega uuteks ja väärtuslikeks toodeteks. See aitab neil huvi selle valdkonna vastu suurendada ning edendada ettevõtliku mõtteviisi. Projekti tulemusel luuakse õppematerjalide komplekt, mis hõlmab plakateid ja voldikuid jäätmekäitluse erinevate aspektide kohta. |
6000 |
| 2020 | Euroopa Solidaarsuskorpus | Wise&Shine | Tallinn |
#Wise&Shine
Wise&Shine #Wise&Shine
Koordinaatori asukoht
Toimumise aeg
Toetuse summa
Osalejate arv
Projektikood
Projekti info Projekti lühikirjeldus Sotsiaalmeediakampaania #Wise&Shine on projekt, mis avardab noorte silmaringi plastikglitri kasutamise kahjulikkuse ja sellele leiduva loodussõbraliku alternatiivi osas. Projekti jooksul tehakse koostööd Eesti sotsiaalmeediamaastikul tegutsevate influencerite, keskkonnaaktivistide, meigikunstnike, fotograafide jt avaliku elu tegelastega, et nende kaudu inimestele tutvustada biolagunevat glitrit. Soovime muuta noorte mõttemaailma aina loodussõbralikumaks ja jätkusuutlikumaks, sest mikroplastik on muutumas suureks probleemiks nii loodusele, mereelule kui ka meie endi tervisele. Projekti eesmärk on panna inimesed mõtlema oma tarbimisharjumustele ning ka oma väikseimatele otsustele, sest pealtnäha nii väike ja ohutu asi nagu glitter jääb meie planeeti reostama aastatuhandeteks.Projekti lõpuks on läbi viinud 4 kuud kestev sotsiaalmeediakampaania, milles osales 25 Eesti sotsiaalmeediategelast, salvestanud 6-episoodilise keskkonnateemalise podcasti-sarja, korraldatud 4 töötuba noortele ning projekti tutvustavad artiklid on ilmunud vähemalt kahes sihtgrupile suunatud ajakirjas. Kampaania Instagrami-postitused on jõudnud kokku 50 000 inimeseni, kes on saanud teadlikuks bioglitri olemasolust ja tähtsuses |
3500 |
| 2020 | Euroopa Solidaarsuskorpus | MTÜ Peace Action Community Eesti | Kärdla |
rahupeaceмир
MTÜ Peace Action Community Eesti rahupeaceмир
Koordinaatori asukoht
Toimumise aeg
Toetuse summa
Osalejate arv
Projektikood
Projekti info Projekti lühikirjeldus Projekti eesmärk on erineva keele- ja kultuuritaustaga noorte lõimumise ning dialoogi soodustamine. Plaanitakse valida teemad ning kutsuda esinejad, kes oleksid atraktiivsed nii vene, eesti kui muust rahvusest Tallinna noortele. Tänu mitmekeelsusele ning võimalikult ligipääsetavale asukohale soovitakse tuua üritustele ka vähemate võimalustega noori, kellel muidu kokkupuudest sarnaste teemadega puudu jääb. Luuakse sõbralik, turvaline ja avatud õhkkond, et noored saaksid ennast väljendada ning teistega isiklikke kontakte luua. Tänu sellele suureneb kodakondlik solidaarsus ning tolerantsus. Kuna 2021. aasta oktoobris toimuvad kohalike omavalitsuste valimised, soovitakse ka poliitilise suundumuse ning kodanikuühiskonna vastutuse teemad üritustesse sisse tuua. Selle kaudu loodetakse noorte valimisaktiivsust kasvatada. Projekt aitab soodustada erineva keele- ja kultuuritaustaga noorte lõimumist ning läbikäimist. Põhiline sihtgrupp on 17-24 aastased noored, kellel võib olla algne huvi ühiskondlike ning (sotsiaalse) ettevõtlusega seotud teemade vastu olemas, kuid mitte piisavalt võimalusi teemadega sügavuti tegelmiseks. Mitteformaalses õhkkonnas erinevate noorte kokku toomine aitab kaasa keele- ja kultuuribarjääride vähenemisele. Osalejatele võimaldatakse luua Europass ja Youthpass koos kogenenud tugiisikuga, mille käigus saab ta hinnata ning kirjeldada, mida ta on projekti jooksul teinud ning millised kompetentsid tänu sellele omandanud. Seega aidatakse kaasa noorsootöö tunnustamisele, vabatahtlikuna omandatatud pädevuste kinnitamisele ning tööalase konkurentsivõime suurendamisele. |
6888 |
| 2020 | Euroopa Solidaarsuskorpus | MTÜ Pärnu Noorte Vabaajakeskus | Pärnu |
Spordiannus
MTÜ Pärnu Noorte Vabaajakeskus Spordiannus
Koordinaatori asukoht
Toimumise aeg
Toetuse summa
Osalejate arv
Projektikood
Projekti info Projekti lühikirjeldus Projekti eesmärk on Pärnu linna noortele tagada võimalus osaleda tegevustes, mis toetavad nende tervislikke eluviiside kujunemist läbi teadlikkuse tõusu erinevatest spordialadest, toitumisest ja eluviisist. Projekti sihtgrupiks on noored alates 10 eluaastast, sh riski- ja NEET-noored. Eesmärgi saavutamiseks on plaanis tutvustada noortele erinevaid spordialasid ning avardada silmaringi, et juurutada mitte ainult spordiharjumust, vaid üldist tervislikku eluviisi. Projekti käigus toimuvad treeningruumide sisustamine planeeritavate tegevuste elluviimiseks, trennide juhendamised, teemaõhtud, iseseisvad treeningud jõusaalis, mentorlus projekti läbiviivatele ning projektis osalevatele noortele. Teemaõhtutel räägivad projekti eestvedavad noored enda trennist näiteks sõudmine, jalgpall, ratsutamine jne. Teemaõhtusse põimivad nad noortele lihtsasti arusaadavalt ning kergeks samastumiseks teemad oma tervise eest hoolitsemisest, unest, hügieenist, toitumisest jms. Motiveeritud noorsportlased arendavad noorte juhendamis- ja suhtlemisoskust trennide ning koolituste kaudu. Projekti tulemust tutvustatakse noortekeskuse Tugila sariüritusel “Hobi Hoiab”, kus räägitakse noortele ka pikemalt projekti ideest, protsessist ja Euroopa Solidaarsuskorpuse programmi võimalustest oma ideede ellu rakendamisel. |
6740 |
| 2020 | Erasmus+ | MTÜ Idee | Võhma |
Koolita koolitajat
MTÜ Idee Koolita koolitajat
Koordinaatori asukoht
Toimumise aeg
Toetuse summa
Osalejate arv
Projektikood
Projekti info |
9945 |
| 2020 | Erasmus+ | Loomingulise arengu ja vaba aja veetmise keskus Gagarin MTÜ | Narva |
Samm-sammult
Loomingulise arengu ja vaba aja veetmise keskus Gagarin MTÜ Samm-sammult
Koordinaatori asukoht
Toimumise aeg
Toetuse summa
Osalejate arv
Projektikood
Projekti info |
12740 |
| 2020 | Erasmus+ | OÜ Innowise | Haapsalu |
Tugev ja innovaatiline meeskond täiskasvanud õppija toetuseks
OÜ Innowise Tugev ja innovaatiline meeskond täiskasvanud õppija toetuseks
Koordinaatori asukoht
Toimumise aeg
Toetuse summa
Osalejate arv
Projektikood
Projekti info |
5235 |
| 2020 | Erasmus+ | Tallinna Ülikool | Tallinn |
Developing Competencies of Teachers to integrate Climate Literacy Education in European Schools
Tallinna Ülikool Developing Competencies of Teachers to integrate Climate Literacy Education in European Schools
Koordinaatori asukoht
Toimumise aeg
Toetuse summa
Osalejate arv
Projektikood
Projekti info Projekti lühikirjeldus Projekti eesmärgiks on tõsta Euroopa õpetajate pädevust põhikooli õpilaste kliimakirjaoskuse toetamiseks, arendades välja järgmised vahendid: kliimakirjaoskuse õppekava sisu; avatud veebikursus, mis võimaldab õpetajatel koolides kliimakirjaoskust edendada ja platvorm veebipõhisele õpetajate kogukonnale, mis pakub toetavaid pedagoogilisi tegevusi kliimamuutuste teema klassiruumidesse viimiseks. |
257968 |
| 2020 | Erasmus+ | Tallinna Kuristiku Gümnaasium | Tallinn |
Achieveing Capability Together
Tallinna Kuristiku Gümnaasium Achieveing Capability Together
Koordinaatori asukoht
Toimumise aeg
Toetuse summa
Osalejate arv
Projektikood
Projekti info |
171760 |
| 2020 | Erasmus+ | SA Omanäolise Kooli Arenduskeskus | Tartu |
Transforming Schools through Restorative Practices
SA Omanäolise Kooli Arenduskeskus Transforming Schools through Restorative Practices
Koordinaatori asukoht
Toimumise aeg
Toetuse summa
Osalejate arv
Projektikood
Projekti info Projekti lühikirjeldus Projekti eesmärgiks on välja arendada kooliterviklik ja süsteemne koolikultuuri mudel, mille abil kindlustada koolis teadlikult tervete, professionaalsete ja hoolivate suhete olemasolu igal tasandil. Mudel integreerib endas erinevad tunnustatud praktikad (taastava õiguse praktikad, T. Gordoni tulemusliku suhtlemise meetodid, vägivallatu suhtlemine, kaasamine jmt). Projekti käigus arendatakse välja erinevad juhised ja tööriistad koolis rakendamiseks. Pilootkoolide meeskondi toetatakse selles protsessis ning pakutakse nii Eesti siseseid kui ka rahvusvahelisi õppimisvõimalusi. Samuti uuritakse mudeli rakendamise mõju. |
173870 |
| 2020 | Erasmus+ | Forwardspace MTÜ | Pärnu |
DIGITAL GURU: Provide SMEs, Managers and HR staff with workplace digital literacy training for low qualified adults from Elementary Occupations
Forwardspace MTÜ DIGITAL GURU: Provide SMEs, Managers and HR staff with workplace digital literacy training for low qualified adults from Elementary Occupations
Koordinaatori asukoht
Toimumise aeg
Toetuse summa
Osalejate arv
Projektikood
Projekti info |
154147 |
| 2020 | Erasmus+ | Tallinna Ülikool | Tallinn |
Virtual presence in Higher Education Hybrid Learning Delivery
Tallinna Ülikool Virtual presence in Higher Education Hybrid Learning Delivery
Koordinaatori asukoht
Toimumise aeg
Toetuse summa
Osalejate arv
Projektikood
Projekti info Projekti lühikirjeldus Projekti tulemusel valmib online õppeplatvorm, mis võimaldab tudengitel koostöiselt osaleda probleem- ning projektiõppes, mis toimub nii vahetult kui virtuaalselt. |
216322 |
| 2020 | Erasmus+ | Tartu Ülikool | Tartu |
Developing Teachers’ Skills to Educate Pre-School Children with and Through Digital Technologies
Tartu Ülikool Developing Teachers’ Skills to Educate Pre-School Children with and Through Digital Technologies
Koordinaatori asukoht
Toimumise aeg
Toetuse summa
Osalejate arv
Projektikood
Projekti info Projekti lühikirjeldus DigiKid Erasmus+ projektis osaleb seitse ülikooli ja lasteaeda Eestist, Saksamaalt, Sloveeniast ja Lätist, kes jagavad oma parimaid praktikaid digipedagoogika rakendamisel õpetajakoolituses ja koolieelsetes lasteasutustes. Partnerlus keskendub digipädevuse arendamisele alushariduses ning ühiselt kavandatakse bakalaureuseõppe üliõpilastele suunatud ainekursust, mitmekeelset MOOC-i ja täiendkoolituskursust lasteaedade õpetajatele. |
253324 |
| 2020 | Erasmus+ | Tallinna Ülikool | Tallinn |
Navigating through Digital Challenges in Home Economics Education
Tallinna Ülikool Navigating through Digital Challenges in Home Economics Education
Koordinaatori asukoht
Toimumise aeg
Toetuse summa
Osalejate arv
Projektikood
Projekti info |
77938 |
| 2020 | Erasmus+ | Tartu Ülikool | Tartu |
Digi-Science: Developing innovative practices in a digital era for the teaching of Natural Sciences
Tartu Ülikool Digi-Science: Developing innovative practices in a digital era for the teaching of Natural Sciences
Koordinaatori asukoht
Toimumise aeg
Toetuse summa
Osalejate arv
Projektikood
Projekti info |
299585 |
| 2020 | Erasmus+ | Forwardspace MTÜ | Pärnu |
Entrepreneurial Empowerment for artists, cultural and creative professionals
Forwardspace MTÜ Entrepreneurial Empowerment for artists, cultural and creative professionals
Koordinaatori asukoht
Toimumise aeg
Toetuse summa
Osalejate arv
Projektikood
Projekti info |
194310 |
| 2020 | Erasmus+ | MTÜ Selts Raeküla | Pärnu |
Who left those footprints here, who followed those footprints!
MTÜ Selts Raeküla Who left those footprints here, who followed those footprints!
Koordinaatori asukoht
Toimumise aeg
Toetuse summa
Osalejate arv
Projektikood
Projekti info Projekti lühikirjeldus Projekti käigus moodustatakse linnaosade ajaloolistest objektidest, sündmustest ja väärtustamist väärivatest inimestest andmebaas koos lühikirjeldustega, mille toel koostatakse linnaosade geomatkarajad. Rajad on jätkusuutlikud ning kestavad aastakümneid või isegi sajandeid ning neid on võimalik kasutada aastaringselt. Projekti kaasabil väärtustavad nii Pärnu, Livani ja Bauska erinevad linnaosad oma ajalugu ja tegutsenud/tegutsevaid inimesi, kes on jätnud olulise jälje kohalikust kuni rahvusvahelise tasandini. |
53310 |
| 2020 | Erasmus+ | AS BCS KOOLITUS | Tallinn |
Innovative methods and ICT competencies for cultural sector employees
AS BCS KOOLITUS Innovative methods and ICT competencies for cultural sector employees
Koordinaatori asukoht
Toimumise aeg
Toetuse summa
Osalejate arv
Projektikood
Projekti info |
219135 |
| 2020 | Erasmus+ | Tallinna Kunstigümnaasium | Tallinn |
Visual creativity and Design thinking as tools for young learners in a virtual world
Tallinna Kunstigümnaasium Visual creativity and Design thinking as tools for young learners in a virtual world
Koordinaatori asukoht
Toimumise aeg
Toetuse summa
Osalejate arv
Projektikood
Projekti info |
170400 |
| 2019 | Erasmus+ | MTÜ Shokkin Group | Tallinn |
Edu Boards: Exploring Educational Board Games
MTÜ Shokkin Group Edu Boards: Exploring Educational Board Games
Koordinaatori asukoht
Toimumise aeg
Toetuse summa
Osalejate arv
Projektikood
Projekti info Projekti lühikirjeldus Selle noorsootöötajate õpirände raames toimuva koolituse eesmärk on edendada mängupõhiste õpimeetodite kasutamist noorsootöös ja uurida hariduslike lauamängude rakendamise võimalusi noorsootöötajate koolituses, et hinnata noorte õppimisvajadusi, kohandada mängupõhiseid õpimise meetodeid ja arendada sellele vastavalt lauamänge. Noorstootöötajad ja noortejuhid vajavad praktilist kogemust, tööriistu ja raamistike, et kasutada mängupõhiseid õppimise võimealusi oma igapäeva töös. Koolitus toimub Vanamõisas ja Tallinnas 7.- 14. Septembril 2019 hõlmates 26 osalejat 9 riigist. Kursuse ajal tutvustakse, kuidas kasutada lauamänge noorte harimiseks sotsiaalsetel teemadel ja tutvustatakse teisi uuenduslikke meetodeid noorsootöös. Koolitusel saavad osalejad praktilise kogemuse mängude põhisest õppimisest ja koostavad plaani kuidas omandatud oskusi oma igapäevatöös rakendada. Projektiga soovitakse rikastada koolitusel osalevate noorsootöötajate teadmisi mängude põhisest õppimisest, osalenud saavad õpitud meetodeid hiljem praktikas rakendada korraldades mängude põhiseid üritusi. Projektiga soovitakse propageerida hariduslike mängude kasutamist noorte seas, koos osalevate partnerorganisatsioonidega läbi Eramsus+ programmi. Projekti tulemuse luuakse trükitavad lauamängude juhendid noortega seotud teemadel, mida saab levitada ja populariseerida noorsootöötajate, haridustöötajate ja noorteorganisatsioonide seas kogu maailmas. |
19544 |
| 2019 | Erasmus+ | Eesti Kurtide Noorte Organisatsioon | Tallinn |
Strengthening Deaf Noorte organisatsioons: the role of Youth Work
Eesti Kurtide Noorte Organisatsioon Strengthening Deaf Noorte organisatsioons: the role of Youth Work
Koordinaatori asukoht
Toimumise aeg
Toetuse summa
Osalejate arv
Projektikood
Projekti info Projekti lühikirjeldus Erinevate riikide kurtide esindusorganisatsioonid on märganud vajadust koolitada vaegkuuljatest noorsootöötajaid. Projekti keskmeks oleval koolitusel püütaksegi anda osalejatele ülevaate noorsootööst ja kurtide noortega tegelemise spetsiifikast. Projekt on Eesti Kurtide Noorte Organisatsiooni (EKNO) ja Euroopa Liidu kurtide noorte katusorganisatsiooni (EUDY) ühine algatus. Koolitus annab võimaluse kurtidele noorsootöötajatele olla kaasatud noorsootöö sektorisse tänu kättesaadavale teabele viipekeeles. Samuti võimaldab see töötada välja kurtide noorsootöötajate võrgustiku, kus jagatakse häid tavasid, kasulikke ressursse ja vahendeid, et paremini tegeleda kurtide noorte vajadustega nende riikides. Koolitus toimub Tallinnas nelja päeva jooksul ja see ühendab kakskümmend osalejat 9 erinevast riigist. 18–35-aastased osalejad valivad kurtide noorteorganisatsioonid, kes on on kurdid noorsootöötajad või kurdid noored, kes vastutavad organisatsiooni igapäevase juhtimise eest. Koolituse eesmärk on hõlbustada kurtide noorsootöötajate heade praktikate, saavutuste, takistuste ja muude kogemuste vahetamist; õppida mitteformaalsest haridusest ja sellest, kuidas kurdid noorsootöötajad seda noorsootöös edendaksid; teha kindlaks nende kutsealase arengu takistused ja arendada strateegilisi vahendeid; tugevdada kurtide noorteorganisatsiooni igapäevases juhtimises. Koolitus koosneb sessioonidest, mis on kombineeritud enesepeegeldavate ja praktikale orienteeritud sessioonidega, mille kaudu osalejad saavad arendada oma oskusi ja pädevusi. Koolitsel on kaks koolitajat ja kasutatakse mitteformaalse haridu metoodikat. |
13670 |
| 2019 | Erasmus+ | MTÜ Tartumaa Noortekogu | Tartu |
Combating Media Literacy: Youth Worker’s Guide
MTÜ Tartumaa Noortekogu Combating Media Literacy: Youth Worker’s Guide
Koordinaatori asukoht
Toimumise aeg
Toetuse summa
Osalejate arv
Projektikood
Projekti info Projekti lühikirjeldus Selle noorsootöötajate õpirände projekti raames toimuva koolituse eesmärgiks on tõsta noorsootöötajate teadmisi meediakirjaoskusest. Koolituse eesmärk on levitada meediakirjasokust noortele inimestele Euroopa Liidu liikmesriikides ja naaberriikides ning suurendada noorte osalust ja noorsooteabe informatsiooni kvaliteeti, varustades noorsootöötajad praktiliste oskustega, mis võimaldavad neil integreerida meediakirjaoskust oma igapäevasesse töösse, tuginedes mitteformaalsele õppimisele. Projekti jooksul õpitakse esitama küsimusi konkreetse teema sisu ja konteksti kohta, näitama kriitilist suhtumist meediasse, analüüsima artikelid poliitiliselt, sotsiaalsel ja majanduslikult, küsides põhjalikumaid küsimusi sellest, miks artikkel kirjutati: kes saavad artiklist kasu, milline on tegelik ostarve artikli tootmisel ja levitamisel. Koolitusel osalenud tegutsevad väärtuste, uskumuste ja hoiakute edendajatena, mis julgustab noori toetama erapooletu ja tõelise teabe levitamist ja vastuvõtmist. |
21962 |
| 2019 | Erasmus+ | MTÜ Vitatiim | Narva |
Baltic-Arabic
MTÜ Vitatiim Baltic-Arabic
Koordinaatori asukoht
Toimumise aeg
Toetuse summa
Osalejate arv
Projektikood
Projekti info Projekti lühikirjeldus Projekti eesmärgiks on läbi partnerlusseminari luua koostöösuhted Baltimaade ja Lähisida riikide noorsootöö organisatsioonide vahel. Mõned Lähis- Ida partneritest tegelevad ka põgenike ja põgenikelaagritega, mis seob projekti kaudselt ja osaliselt programmi ja tegevustüübi eesmärkide ning prioriteetidega. Baltimaade partnerite huvi projektis osaleda on välja toodud nende soovist tutvuda araabia kultuuriga. Arvestades tänapäeva olukorda Euroopas, nähakse projektis vajadust õppida rohkem araabia riikide kohta, mis piirnevad ELiga, nii hetke olukorra kui kultuuri kohta. See aitab suurendada kultuurilist tedlikust noorte seas, kellega projekti partnertid töötvad, ja aitab kaasa Euroopa solidaarsusele laiemalt. Seega otsustati korraldada seminar, kus luua usdaluduslikke partnerlussuhteid, luua võimalusi õppimiseks ja arendada tuleviku koostöö võimalusi Baltimaade ja vahemereriikide vahel.Tegevuse eesmärkdeks on: - arendada partnerlust Läänemere ja Vahemere piirkonna riikide vahel noorsootöö valdkonnas; - uurida koostöövõimalusi tulevaste projektide arendamiseks;- anda osalejatele võimalus kultuuridevaheliseks õppimiseks ja tuua omandatud kogemus kohalike kogukondade ja noorteni, kellega osalevad organisatsioonid töötavad;- saada teada noorte ja noorsootöö tegevuste kohta osalevates riikides ja leida ühised väljakutsed, mida lahendada ühiselt tulevastes projekidest;- aidata kaasa pagulaste, varjupaigataotlejate ja sisserändajate vajaduste rahuldamisele kohalikes kogukondades, läbi kultuuridevahelist teadlikuse tõstmise. Seminar toimub Narvas 3- 5 oktoobrtini 2019. aastalja sinna ooodatakse 20 osalejat ja 2 esinejat. |
11018 |
| 2019 | Erasmus+ | MTÜ Youth Club Active | Tallinn |
Human Library across borders
MTÜ Youth Club Active Human Library across borders
Koordinaatori asukoht
Toimumise aeg
Toetuse summa
Osalejate arv
Projektikood
Projekti info Projekti lühikirjeldus Projekti rakendamisega soovitakse lihtsustada rahvusvahelist dialoogi inimõigustest, haavatavatest gruppidest ja stereotüüpidest, soodustades vastastikust mõistmist ja mitmekesisust Narvas"Human Library" meetodi abil. Projekti eesmärgiks on lihtsustada Narva kodanike vahelist sotsiaalset dialoogi haavatavate gruppide esindajatega neljast riigist. Lluua Inimraamatukogus osalejatele rahvusvaheline toetav kogukond, edendada kultuuridevahelist dialoogi ja vastastikust mõistmist, arendada koostööd piirkonnas tegutsevate noorte valdkonna mittetulundusühenduste vahel, suurendada teadlikkust haavatavate gruppide ühiskondlikest probleemidest partneriikides, teha voldik osalejate lugudest, mida hiljem rahvusvaheliselt jagada"Human library" kogukonnas. Soovitakse kaasata igast riigist 6 osalejat, kellest 5 on vähemate võimalustega (vähemus- või haavatavate gruppide liikmed). Avatud inimraamatukogu üritus Narvas on mõeldud laiemale avalikkusele, kus inimesed haavatavatest grupidest etendavad inimraamatu rolli ja jagavad oma lugu avatud ja ausas dialoogis. Ürituse eesmärk on esitada väljakutse stigmadele, luua ruumi dialoogiks ja mitmekesisuse/ erinevuste hindamiseks. Peamine mõju, mida püüame saavutada on esitada väljakutse steroetüüpsele mõtlemisele, Eesti ühes stereotüüpses piirkonnas, luua turvaline ja sõbralik ruum dialoogiks ja vastastikuse mõistmise edendamiseks, inimõiguste toetamiseks ning juhtida tähelepanu diskrimineerimisele ja eelarvamustele. Projekti tulemusel on loodud dialoog ja arusaam üldelanikkonna ja vähemusgruppide vahel. |
15396 |
| 2019 | Erasmus+ | Noorteühendus Life Zone | Pärnu |
Digital Youth World
Noorteühendus Life Zone Digital Youth World
Koordinaatori asukoht
Toimumise aeg
Toetuse summa
Osalejate arv
Projektikood
Projekti info Projekti lühikirjeldus „Digital Youth World” on viie päeva pikkune seminar, kus osalevad 8 partnerorganisatsiooni programmi ja Ida-Partnerluse riikidest, seminar toimub Tbilisis, Gruusias 24.-30.06 2019. Seminari raames kogunevad noorteorganisatsioonid ja noored, et arutada oma töö tulevikku ja võimalusi- e-õppe valdkonnas, ühiselt otsitakse võimalusi, kuidas korraldada oma organisatsioonides e-õppet ning leida partnereid uute e-õppe programmide ja projektide loomisel. Seminaril osaleb 24 inimest noorsootöötajad, projektijuhid, sotsiaaltöötajad, vabatahlikud ja erinevate institutsioonide esindajad Ida-Partnerluse riikidest. Seminari tulemusel on paranenud üldine arusaam ja oskused e-õppe võimaluste kasutamisest noorsootöös. Noorte organisatsioonidele võimaldavad e-õppe vahendid head võimalust läheneda oma sihtrühmale ja luua kursusi mis võimaldavad rahastada noorte organisatsioonide erinevaid tegevusi. |
16068 |
| 2019 | Erasmus+ | Pühalepa Kultuuri- ja Noortekeskus | Suuremõisa |
The Voice of Invisibles 2
Pühalepa Kultuuri- ja Noortekeskus The Voice of Invisibles 2
Koordinaatori asukoht
Toimumise aeg
Toetuse summa
Osalejate arv
Projektikood
Projekti info Projekti lühikirjeldus Selle projekti eesmärgiks on tutvustada Eesti noorsootöö näitel kaasavaid poliitikaid ja parimaid praktikaid ning luua koostöö erinevate riikide organisatsioonide ja noorsootöötajate vahel, kellel mh on piiratud võimalused. Projekti raames soovitakse selgitada, kuidas kaasamine on võimalik läbi mobiilsuse, vabas õhtus toimuvate tegevuste ja koostöö abil. Projekti viib läbi konsortsium, mis koosneb 11 riigist. Projekti raames toimub õppevisiit Eestisse, mille raames külastatakse erinevaid noorsootöö valdkonnas tegutsevaid sidusrühmi, kellelt õpitakse häid praktikaid ja poliitikaid, testitakse ja kasutatakse tööriistu, mis töötati välja varasema õpirände projekti jooksul Albaanias. Projekti tegevused põhinevad mitteformaalse hariduse vahenditel nagu: töötoad, rollimängud, refleksioonid, meeskondade loomine, diskussioonid, lugude jutustamine, loovus, strateegiline planeerimine. Peamisteks oodatavateks tulemusteks on organisatsioonide ja noorsootöötajate varustamine pädevuste ja oskustega mis võimaldavad noorte osalemist ja arengut sotsiaalse tõrjutuse vastu võitlemiseks. |
14294 |
| 2019 | Erasmus+ | MTÜ Discovering Opportunities | Tartu |
Participatory Europe
MTÜ Discovering Opportunities Participatory Europe
Koordinaatori asukoht
Toimumise aeg
Toetuse summa
Osalejate arv
Projektikood
Projekti info Projekti lühikirjeldus Projekti raames tutvustatakse noorsootöötajatele kuidas tuua noori lähemale demokraatlikutele institutsioonidele, õpitakse tundma võimalusi kuidas olla aktiivne kodanik ja kaasatud poliitika kujundamisse, selleks tutvustakse noorsootöötajatele poliitiliste otsuste langetamise protsessi põhimõtteid ja huvikaitset. Eesmärk on suurendada noorte ja noorsootööjate teadlikust ja varustada neid vahenditega, mis võimaldavad neil võtta osa politiilisest otsuste langetamise ja probleemide lahendamise protsessist. Osaleb 28 inimest 14 noorte organisatsioonist. Projekt on suunatud eelkõige noorsootöötajatele, kes soovivad arendada oma pädevust noorsootöötajatena, et kaasata noori aktiivsemalt kohalikus arutelus osalema ning kujundama oma igapäeva tegelikkust dialoogi kaudu ametivõimudega ja muutuda seeläbi võtmeotsustajaks noortepoliitika formuleerimisel kohalikul, piirkondlikul ja riiklikul tasandil. Mitteformaalse hariduse meetodite abil töötatakse välja koolituskursuse õppekava, mis käsitleb järgnevaid teemasid, mis kuruse lõppedes on muutunud osaliste kompetentsideks: akiivne osalemine, demokraatia, põhiõigused, poliitika, poliitika kujundamine, avalik kommunikatsioon, struktureeritud dialoog ja kaasjuhtimine. |
23905 |
| 2019 | Erasmus+ | MTÜ noored ühiskonna heaks | Tallinn |
Game ON!
MTÜ noored ühiskonna heaks Game ON!
Koordinaatori asukoht
Toimumise aeg
Toetuse summa
Osalejate arv
Projektikood
Projekti info Projekti lühikirjeldus "Game On" on 8-päevane koolitus, mis põhineb mängudel põhineval õppimisel, kus uuritakse erinevat tüüpi ja erinevatel platvormidel olevaid mänge ja mängude metoodikaid (seltskonnamängud, rollimängud, lauamängud, video- ja digitaalsed mängud, loovuse väljendamise harjutused) ning nende kasutamist noorsootöös. Projekt seondub järgmiste valdkondadega: vägivaldne suhtlus ja propaganda; agressiivne ja autokraatlik juhtimine; noorte kodaniku- ja poliitilise osaluse vähenemine programmi kaudu, mis võimaldab noorsootöötajatel ja koolitajatel pakkuda uuenduslikke vahendeid ja teoreetilist tausta, lisaks motivatsiooni, volitusi ja võrgustiku võimalusi nende probleemide tõhusamaks lahendamiseks kohalikus ja rahvusvahelisel töös. Kursus hõlmab tugevat otsest ja kogemuslikku osa, mis põhineb erinevat tüüpi mängudel ja mängude metoodikatel ning erinevatel platvormidel (seltskonnamängud, rollimängud, lauamängud, LEGO, video- ja digimängud, loovuse väljendamise harjutused) ning nende võimaliku rakendamist haridustegevuses. Osalejad saavad täiendada oma teadmisi meediapädevusest ja globaalsest haridusest ning nad saavad sügavamalt aru mängupõhisest õppest ja mängimise põhimõtetest. Projektis osaleb 28 inimest (24 osalejat + 4 koolitajat) 11 programmi riigist, sealhulgas suurtest linnapiirkondadest, kaugetest maapiirkondadest ja Euroopa saartelt. |
22622 |
| 2019 | Erasmus+ | MTÜ Õppekeskus skill | Tallinn |
Path to the “Ideal NGO” for youth…
MTÜ Õppekeskus skill Path to the “Ideal NGO” for youth…
Koordinaatori asukoht
Toimumise aeg
Toetuse summa
Osalejate arv
Projektikood
Projekti info Projekti lühikirjeldus Projekti eesmärk on arendada noorsootöö kvaliteeti läbi parema arusaamise organisatsiooni missioonist ja noorte vajadustest, aidata norosootöötajatel ja vabaühenduste juhtidel tõsta oma piirkonna, noorte aktiivset osalust ja kaasatust nende tegevustes. Projekti eesmärgiks on: 1) Suurendada turundusoskusi mitteformaalsete õppemeetodite abil, et paremini mõista noorsootöötajate kliente. 2) Mõista vabaühenduste eri sihtrühmade konkreetseid vajadusi. 3) mõista oma isikliku missioooni noorsootöös ja oma organisatsioonis, kas need on seotud või eristuvad? 4) Keskenduda elukestva õppe protsessile, kuidas see on seotud noorte motivatsiooni ja aktiivse osalusega? Projektis osaleb 24 noorsootöötajat ja vabaühenduste esindajat 6 riigist (Eestist, Hispaaniast, Portugalist, Lätist, Rumeeniast ja Slovakkiast). Kõik partnerorganisatsioonid teevad koostööd noortega ja nende sihtrühmad on noored. Koolituskursus aitab osalejatel luua paremat suhtlust erinevate klientidega nende vajaduste ja soovide mõistmise kaudu. See annab palju turundusvahendeid, mida osalejad saavad kasutada aktiivse osaluse ja kaasamise nimel ja noortega tõhusate kontaktide saamiseks. Projektil on järgmised tulemused: 1. Brožüür, mida kasutatakse projekti tulemuste levitamiseks - mille osalejad on koos koolitajatega projekti elluviimisel teinud ja mis sisaldab näpunäiteid ja konkreetseid soovitusi iga vabaühenduse arendamiseks turunduse raames. 2. Aidata igal partner MTÜ-l üles ehitada "ideaalne" organisatsioon ja värskendada juba töötavat organisatsiooni. Soovime keskenduda noorsootöötajatele ja vabaühenduste esindajatele, et pöörata tähelepanu nende töösüsteemile, sellele, kuidas nad oma klientidega (noortega) suhtuvad, kas nad saavad aru nende vajadustest ja prioriteetidest, mida õppeprotsessi korraldamiseks pakkuda. |
18916 |
| 2019 | Erasmus+ | TDM 2000 Eesti | Tartu |
FIELDS: Fostering Intercultural Education and
Learning for Development through Sport
TDM 2000 Eesti FIELDS: Fostering Intercultural Education and Learning for Development through Sport
Koordinaatori asukoht
Toimumise aeg
Toetuse summa
Osalejate arv
Projektikood
Projekti info Projekti lühikirjeldus Projekti raames luuakse heade praktikate ja praktiliste vahendite komplekt, mis võimaldab töötada noortega spordil põhinevate meetodite abil. Projektis rakendatakse mitte-formaalse õppe meetodeid: kogemusõpe, mängudel põhineva õppimise, erinevate arutelude, ajurünnakute, rollimängude, grupiarutelude, esitluste, ümarlaudade ja sporditegevuse kaudu. Projektist võtab osa 20 noorsootöötajat kümnest Euroopa riigist, kes on huvitatud spordivaldkonna teadmiste ja oskuste arendamisest või laiendamisest. Projektiga soovitakse jagada võimalusi noorte arengu toetamiseks spordil põhinevate tegevuste kaudu. Eesmärkideks on: pakkuda noorsootööga seotud praktilisi tööriistu, käsiraamatuid ja parimaid tavasid spordimeetodite ja spordipõhise õppe kasutamiseks; anda noorsootöötajatele võimalus toetada noori sporditegevuse kaudu väärtuslike oskuste, teadmiste ja suhtumise arendamisel; pakkuda ideid ja sisendit uute, spordi, hariduse ning isikliku ja tööalase arenguga seotud vahendite väljatöötamiseks; laiendada spordiharidusega seotud inimeste ringi, anda ülevaade olemasolevatest spordi- ja hariduspoliitikatest ja -programmidest kohalikul, riiklikul, Euroopa ja rahvusvahelisel tasandil;arendada spordipõhiste õppemeetoditega töötavate noortejuhtide võrku, et luua uusikooskõlastatud strateegiaid, projekte ja aruteluplatvorme. Projektil on oluline tähtsus kohalikule ja piirkondlikule tasandile, kuna kaasatud organisatsioonid viivad praktikas läbi kohalikke töötubasid, et kasutada õpirändes saadud ja jagatud teadmisi. Projekti tulemusel toimub vähemalt kaks seminari igas riigis ja algatatakse vähemalt 3 uut pikaajalist tegevust |
16608 |
| 2019 | Erasmus+ | MTÜ Eriline maailm | Tallinn |
INSPIRATION: INvolving youthS in Project and Inclusion RATIONal activities
MTÜ Eriline maailm INSPIRATION: INvolving youthS in Project and Inclusion RATIONal activities
Koordinaatori asukoht
Toimumise aeg
Toetuse summa
Osalejate arv
Projektikood
Projekti info Projekti lühikirjeldus Projektis toimuva koolituse eesmärgiks on toetada osalejaid algatamaks Erasmus+ projekte puuetega noortele. Projekti eesmärgiks on inspireerida noorte noorsootöötajaid, -juhte, treenereid ja õpetajaid arendama oma potensiaali julgustama puuetega ja tavalisi noori teostama rahvusvahelisi projekte, sh E+ programmi noortevahetusi. Põhilised eesmärgid on: - anda osalejatele kogemus töötada koos kaasavas grupis; - anda oskused, mis võimadavad töötada koos puuetega ja tervete noortega; -Jagada erinevate riikide kogemusi, samuti soovitakse luua kaasavat ruumi, kus igaks saab suhelda positiivsel ja konstruktiivsel viisil, et arendada rahvusvaheliste noorte projektide juhtimise oskusi, kus osalevad terved ja puuetega noored. Koolituse käigus õpitakse, kuidas organiseerida elukestva õppe protsessi noortele, kuidas toimub töötamine grupis, kuidas lahendada konflikte ja aidata teisi. Koolituse tulemuseel tunnevad osalejad mitteformaalse hariduse tööriistu, neil on porjekti juhtimise oskused ja nad oskavad korraldada kaasavaid projekte ning omavad kultuuride vahelise dialoogis toimuinud teadmiste vahetamise kogemust. Koolitusel osaleb 8 riigist 25 inimest. |
26049.9 |
| 2019 | Erasmus+ | MTÜ Shokkin Group | Tallinn |
MARKERS
MTÜ Shokkin Group MARKERS
Koordinaatori asukoht
Toimumise aeg
Toetuse summa
Osalejate arv
Projektikood
Projekti info Projekti lühikirjeldus Projektis toimuva koolituse eesmärgiks on õpetada osalejaid kasutama graafilist visualiseerimist kui töövahendit. Projekt „MARKERS” kasutab ära noortele suunatud mõtteid, et arendada nende ümber kujunevat tegelikkust, keskendudes ebamääraste ideede muutmisele konkreetseteks projektikavadeks visuaalse disainimise, hõlbustamise abil. Osalejad (noorsootöötajad / haridustöötajad / noorsootöötajad) koguvad vahendeid ja teadmisi, mis aitavad neil toetada noorte ideede arendamist nende igapäevatöös. Eesmärk: Parandada noorsootöötajate / noortejuhtide võimekust kutsuda esile ja toetama noorte ideeprotsessi visuaalsete lihtsustamisvahendite ja -tehnikate abil, mille tulemuseks on atraktiivsemad projektikontseptsioonid. Projekt koosneb ühest rahvusvahelisest koolituskursusest, mis toimus Vihi's, Eestis ajavahemikul 25-30.01.2020. Tegevus hõlmab 28 noorsootöötajat õpetajat üheksast Euroopa riigist. Koolitusel osalemine annab osalejatele uusi oskusi, praktilisi kogemusi, teadmisi visuaalse tehnikate ja visuaalsete mõtlemisvahendite kasutamise kohta ja enesekindlamalt suhtuma ideede protsesside juhtimisse erinevate taustaga noortega, kasutades visuaalse lihtsustamise meetodit ja lähenedes uutele noortele, kelleni on varem olnud raske läheneda, toetades seega noorte aktiivset osalust ühiskonnas ja ettevõtlikkust. |
23085 |
| 2019 | Erasmus+ | MTÜ Maidla Noored | Lüganuse vald |
Improve You(th)
MTÜ Maidla Noored Improve You(th)
Koordinaatori asukoht
Toimumise aeg
Toetuse summa
Osalejate arv
Projektikood
Projekti info Projekti lühikirjeldus Projektis toimuva koolituse käigus saavad osalejad väga praktilisi teadmisi Erasmus+ ja Euroopa Solidaarsuskorpuse programmide kohta ning õpivad koostama nende jaoks kvaliteetseid projekte. Üldine projekti IMPROVE YOU(th) eesmärk on parandada kvaliteetsete noorsoovahetuste planeerimise, kirjutamise ja haldamise oskusi, pöörates erilist tähelepanu partnerluse loomisele. Projekti ajeniks oli mure noortevahetuse kvaliteedi kohta Euroopas ja vajadus parandada noortevahetuste kvaliteeti projekti igas etapis ning õppida kuidas luua partnertlust organisatsioonide vahel. Koolituse viimases osas osalejad saavad osa töötoast, kus harjutatakse ajakava koostamist, tegevusi noortevahetuseks ja partnerluste loomiseks. Osalejad saavad arvestada koolitajate toetusele ja juhendamisele 1 kuu jooksul pärast koolituse toimumist, et töötada välja kvaliteetsed projektid oma riiklikele büroodele esitamiseks. Osalejateks on 7 organisatsiooni, kellest 4 on noortevahetuse koordineerimise pikaajaline kogemus ja 3 see puudub. |
19260 |
| 2019 | Erasmus+ | MTÜ Võrtsjärve Ühendus | Viljandi |
Noorsootöö siin- ja sealpool
MTÜ Võrtsjärve Ühendus Noorsootöö siin- ja sealpool
Koordinaatori asukoht
Toimumise aeg
Toetuse summa
Osalejate arv
Projektikood
Projekti info Projekti lühikirjeldus Vahendada noortevaldkonna töötajate vahel partneritevahelisi kogemusi. Projekti eesmärk on läbi viia kaks õppevisiiti - üks MTÜ Võrtsjärve Ühenduse piirkonnas ja teine Telavi piirkonnas. Kogemused, võrdlusmoment ja ühised arusaamad noorte vajadustest tekivad siis, kui mõlema partneri noorsootöötajad on saanud tutvuda teise maa oludega, kultuuriga, noorsootöökorraldusega ja noorte kaasamise ning ettevõtlikkusega. Osalejad on rikkamad noorsootöös kasutatavate meetodite võrra, mida jagatakse kahe õppekäigu jooksul nii Eestis kui Gruusias. Soovitakse leda viise, kuidas tõsta noorte motivatsiooni ja tahet panustada kogukonda. Laiem eesmärk on rahvusvaheline koostöö ning noorsootöö toetamine väljaspool Euroopa Liitu, heade praktikate jagamine koostööpartneritele Gruusias. Ühine kitsaskoht on alates 15.aastaste noorte kaasamine ühistegevustesse ja noorsootöösse, tegevustes osalevad ühed ja samad noored, uusi on raske kaasata, noorteliidritel ja ja noorsootöötajatel on oht "läbi põleda". Projektis osalevad noorsootöötajad, rahvamajade ja noortekeskuste huviringide juhendajad, KOVi noorsootööga seotud spetsialistid Telavist ja MTÜ VÕrtsjärve Ühenduse piirkonnast (Kolga-Jaani, Kõo, Võhma, Rannu, Rõngu). Mõlemast riigist 13 osalejat, kokku 26 osalejat. |
23400 |
| 2019 | Erasmus+ | Mtü Together Eesti | Tallinn |
Motivational roots
Mtü Together Eesti Motivational roots
Koordinaatori asukoht
Toimumise aeg
Toetuse summa
Osalejate arv
Projektikood
Projekti info Projekti lühikirjeldus Projekt „Aja juhtimine noorsootöös” toob 25 noorsootöötajat ja noortejuhti viiest riigist Vihasooosse Eestisse, et täiustada nende ajajuhtimispädevusi noorsootöös. Projektis soovitakse anda noorsootöötajatele ja noortejuhtidele kasulikke tööriistu, et tõsta oma efektiivsust, mitte karta mõelda suurelt ja teha ambitsioonikaid plaane ja projekte ning samuti parandada oma töö kvaliteeti. Kasutatakse mitteformaalse hariduse põhimõtteid ja metoodikaid, toimuvad: ajurünnakud, mängud, grupiarutelud, plenaarettekanded, juhtumianalüüsid ja palju muud. Ajajuhtimiskoolituse kaudu saavad noortevaldkonna töötajad kasutusvalmis tööriistad, mis selgitavad, kuidas jagada suured ambitsioonikad projektid väiksemateks sammudeks ja kuidas parimal viisil nende elluviimist kavandada. Nii ei hirmuta suuremõõtmelisus enam ning muudab selle ka saavutatavaks ja aitab vigu vältida, kuna detailne planeerimine on ka ideaalne viis projekti parima kvaliteedi tagamiseks. |
18831 |
| 2019 | Erasmus+ | MTÜ Õpilasesinduste Nõukogu | Narva |
Qualified leaders for youth exchanges
MTÜ Õpilasesinduste Nõukogu Qualified leaders for youth exchanges
Koordinaatori asukoht
Toimumise aeg
Toetuse summa
Osalejate arv
Projektikood
Projekti info Projekti lühikirjeldus Sageli saadetakse noored noortevahetustesse, kus juhendajatel puudub kompetents ja varamsem kogemus noortega töötamisest. Selles projektis koolitatakse tulevasi noortejuhte neile vajalike kompetentside osas, et parandada noortevahetuste kvaliteeti. Projektiga soovitakse saavutada järgmised eesmärgid: 1) anda osalejatele ettekujutus noortejuhi olulisusest noortevahetuses; 2) tutuvustada osalejatele erinevaid kommunikatsiooni vahendeid ja meetodeid noortega töötamisel; 3) anda osalejatele võimalus iseseisvalt korraldada noortele praktilisi tegevusi ja seeläbi rakendada õpitut praktikas; 4) võimaldada osalejatel luua kohaliku tasandi noortejuhtide andmebaas. Projekt koosneb kahest etapist: I etapp toimub 20. - 28. oktoobril 2019 Narvas. Koolitusel osaleb 25 inimest Eestist, Lätist, Leedust, Saksamaalt ja Türgist. Koolituse käigus saavad osalejad teadmisi noorsootöö aluspõhimõtetest, noortega suhtlemise spetsiifikast ja mitteformaalsetest töötamismeetoditest. II etapi tulemusel korraldavad osalejad oma piirkonnas noortele üritusi, tuginedes koolituse käigus omandatud teadmistele ja oskustele. |
19650 |
| 2019 | Erasmus+ | MTÜ Metamorfoos | Keila |
Experience the LOVE – make a better future
MTÜ Metamorfoos Experience the LOVE – make a better future
Koordinaatori asukoht
Toimumise aeg
Toetuse summa
Osalejate arv
Projektikood
Projekti info Projekti lühikirjeldus Projekti põhiline eesmärk on osalejate ensearmastuse suurendamine läbi erinevate planeeritud mitteformaalse loomuga tegevuste, et osalejate võimekus olla eneseteadlik ning armastav, võimaldaks toetada ka noori, kellega nad igapäevaselt töötavad. Üheks eesmärgiks on seeläbi vähendada vihakõne, radikaliseerumist ning muid sellealaseid negatiivseid tendentse, millesse vähese enese- ja ühiskonnateadlikkusega noored võivad langeda. Soovitakse luua projekt, millega luuakse maailma, kus inimesed langetavad otsuseid tulenevalt armastusest, vastandudes vihkamisele, kättemaksule või hirmule. Põhiliseks eesmärgiks on varustada noorstootöötajaid 1) armastusväärse suhtumisega, 2) teadmistega töötubadest/ seminaridest, mida saab kasutada vahendina, et suurendada partnerorganisatsioonide võimekust armastuse teemadel 3) ja oskused levitada armastuse teemasid usaldusväärsel moel. Seega on üldine eesmärk luua noorsootöötajates võimekused ja oskused armastusväärsuse levitamiseks. Koolitusel on 21 osalejat, kellest üks on noortejuht, kes tegeleb praktiliste küsimustega ja kaks on koolitajad. Osalejad on noorsootöötajad, kes töötavad noortega põhiliselt ettevõtluse ja / või juhtimise arendamise valdkondades. Koolituse tulemusena avaldatakse digitaalne vaba juurdepääsuga brošüür, koolituste käigus kasutatud sessioonidest ja käivitatakse sotsiaalmeedia kampaania koolitusest armastuse teemal. Koolitusega soovitakse arendada noorsootöötajate suutlikkust järgmistes valdkondadest 1) suhtumine armastusse; 2) teadmised: teadmised meetoditest kuidas anda edasi suhtumisi armastuse kohta noortele; 3) oskused: inimestevahelised oskused armastuse edukaks levitamiseks. Samuti loodetakse tõsta teadlikkust vajadusest suurendada armastuse tunnet, et luua parem tulevik sotsiaalmeedia kampaania ja brošüüri levitamisega.Üldine mõju on tugevdada armastust, kuna see on Euroopa põhiväärtuste nurgakivi, et vältida noorte radikaliseerumist. |
17589 |
| 2019 | Erasmus+ | Shokkin Group International | Tallinn |
Game Exchange
Shokkin Group International Game Exchange
Koordinaatori asukoht
Toimumise aeg
Toetuse summa
Osalejate arv
Projektikood
Projekti info Projekti lühikirjeldus Kontaktide loomise sündmus "Game Exchang" on loodud mängupõhise õppe heade praktikate jagamiseks, luua sarnaselt mõtlevate organisatsioonie võrgustik, et levitada noorsootöös ja hariduses innovaatiliste õppemeetodite kasutamist. Projekt toimub Tallinnase ja sinna kaasatakse 26 osalejat 12 riigist: Eestist, Portugalist, Hispaaniast, Kreekast, Itaaliast, Slovakkiast, Rumeeniast, Tšehhi Vabariigist, Prantsusmaalt, Leedust, Poolast, Põhja-Makedoonia Vabariigist. Projekti eesmäkideks on: a) vahetada noorsootöö valdkonnas mängu põhise õppega seonduvaid häid praktikaid, mida projekti partnerid on omandanud oma kohalikus ja rahvusvahelise töös; b) edendada noorte vabaühenduste vahel kvaliteetset ja vajaduspõhist rahvusvahelist koostööd; c) Suurendada noorteorganisatsioonide suutlikkust kvaliteetsete mängupõhiste õppeprojektide rakendamisel. Õpirände raames soovitakse luua kvaliteetseid koostöö- ja partnerlussuhteid ning edendada mängude kasutamist hariduses ja innovaatiliste meetodite kasutamist noorsootöös. Projektiga soovitakse valdkonda edasi arendada, reklaamides seda oma liikmete, noorte ja kohalike partnerite seas. Töötatakse välja kasulikud meetodid ja tööriistad nii meie kui ka teiste aktiivsete noorte vabaühenduste jaoks, mida igapäevatöös rakendada. |
17129 |